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试题-全国-2008_2008高考化学二轮复习 化学计算 ppt.rar
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化学计算常见题型：讨论法适合解哪些计算题：1、问题不明确，对可能结果的讨论2、数学方程式少于未知数的不定方程讨论3、字母型数据的计算题可考虑寻找界点，确定区间(或边界)讨论练习：将3.25g某金属单质与过量稀硝酸反应时，未观察到有气体放出，但测知生成物中有NH4NO3。当向反应后的溶液中加入过量热的烧碱溶液时，有气体放出，气体体积为280mL（标准状况）。练习.现将含Ag+为5.4×10-2g的可溶性银盐溶液与某+2价金属离子的可溶性盐混合，恰好完全反应.得卤化物沉淀，经过滤、洗涤，并在250W的灯泡下烘
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高三化学总复习化学平衡状态，就是指在一定条件下的可逆反应里，正反应速率和逆反应速率相等，反应混合物中各组分的百分含量保持不变的状态。化学平衡的特点专题：达到平衡的判断依据例：在一定温度下,可逆反应N2+3H22NH3达到平衡的标志是（）二．百分含量不变标志正因为v正＝v逆≠0，所以同一瞬间同一物质的生成量等于消耗量.总的结果是混合体系中各组成成分的物质的量、质量、物质的量浓度、各成分的百分含量、转化率等不随时间变化而改变.三．对于有气体参与的可逆反应,可根据混合气体的平均相对分子质量、密度、压强、温度是否
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学校：湖南祁阳二中教师：邓荷英一、专题目标1.了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法．2.掌握化学实验的基本操作．3.掌握常见气体的实验室制法．4.综合运用化学知识对常见的物质进行分离、提纯和鉴别．5.掌握化学实验的记录方法和运用化学知识设计一些基本实验．6.以上各部分知识与技能的综合应用．三、高考试题的特点和趋势专题结构一、常用仪器的使用l、试管:用来盛放少量药品、常温或加热情况下进行少量试剂反应的容器，可用于制取或收集少量气体。使用注意事项：①可直接加热，用试管夹夹在距试管口1/3处。②放在试管内的
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