健康培训简.docx
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健康的牙齿(简).doc
健康的牙齿,美好的微笑武汉市大兴路小学周卉谜语激趣,引出课题。师说谜语学生猜,用猜谜语的形式引出牙齿及其护齿习惯的主题。创设情境,引导探究。数牙齿:1、你们知道一个人有多少颗牙齿吗?(教师抽3—4名同学回答)为什么有的多、有的少呢?(引导学生自主发现、自主探究)2、你的牙齿健康吗?好牙齿的标准是怎样的呢?3、公布学生口腔卫生的调查结果,选出护齿小卫士,并带头饰。4、你们知道全国爱牙日是哪天吗?(宣传爱牙日活动主题和活动信息,引起重视。出示课题——健康的牙齿,美好的微笑)提醒学生注意口腔卫生。深化认识,指导