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教师心理健康培训简教师心理健康培训简报在学习、工作生活中,许多人对一些广为流传的简报都不陌生吧,简报具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。那么一般简报是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的教师心理健康培训简报,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。教师心理健康培训简报1为增强我校心理委员专业理论水平,普及心理健康知识,提高我校心理健康教育工作效率,20xx年4月21日,学生处举行了心理委员培训结业考试,我校全部心理委员200余人参加本次考试。本次考试从心理健康基本知识、心理健康的鉴定标准、心理委员的'基本素质和工作职责,等方面进行了测试,并征求了心理委员对我校心理健康教育与咨询工作的意见和建议。通过本次考试增强了我校心理委员理论水平,促进我校心理委员队伍工作的主动性、积极性,为更好的开展我校心理健康教育工作打下良好基础。教师心理健康培训简报26月22日中午,有我校心理教师,国家二级心理咨询师、学校中级咨询师的周老师,为全体教师开展了一场“用爱守护,用心呵护,让生命之花恒久绽放”的教师心理健康教育专题讲座。周老师先从我校疫情开学以来的,四个咨询过的典型案例进行了分析。引导教师从积极心理视角出发,用正面积极的教育理念组织教育教学活动,改进教育教学行为,深入浅出,帮助教师们认识校园危机干预,了解该校危机干预的组织架构,并掌握校园危机干预的'识别与干预措施。对学校校园危机干预制度建设,预防学校校园危机,及提升全体教师对校园危机事件的应对能力都得到很大提升。最后,周老师表露心声:作为一名心理辅导教育工作者的她,深深地希望学生从她这里得到的,是别人那里得不到的东西,或许是一种支持、一份宽容、一个微笑、一份肯定、一份温暖、一份信任、一份理解,却能为孩子的心灵的天空除去阴霾,让温暖、和煦的阳光照进来。能够使他们带着困惑、烦恼、忧愁、悲伤、痛苦地走进咨询室,而带着轻松、愉快、微笑、坚定、自信走出去,能成为孩子心灵的港湾,为受伤的心灵撑起一把保护伞,为他们前进的道路指明方向,她为此甘心付出、乐此不疲、无怨无悔!教师心理健康培训简报3幼儿期是孩子健康成长的关键时期,对孩子进行环境适应、人际关系、学习困难与情绪情感等方面的教育,有利于培养身心健康的幼儿!为增强我园教师对心理健康知识的掌握,以便于更好的对幼儿进行科学的心理疏导,3月9日,我园开展教师心理健康教育培训活动。此次讲座由我园石佳佳老师承担,首先和老师们进行游戏活动,在游戏中感受到“习惯”非常重要,习惯形成后不容易改变,而3-6岁幼儿是培养习惯的关键时期。再结合生动的案列和现场互动,帮助教师梳理情绪小贴士:1.什么是心理健康?2.幼儿心理健康的标淮。3.幼儿心理健康教育的途径和方法。心理健康培训幼儿心理健康的标准包括:动作发展正常、认知发展正常、情绪积极向上、人际关系融洽、性格特征良好、没有严重的心理卫生问题。其次,让老师们在案例中学习幼儿心理健康教育的途径和方法,故事治疗方法中绘本故事是最适合3-6岁阅读的图书形式,又蕴含了大量的'心理健康教育的元素。因此,可借助绘本对幼儿开展心理健康教育,通过绘本教育缓解幼儿焦虑心理、提升幼儿艺术审美、促进幼儿人格发展、指导幼儿管理情绪,让绘本在幼儿心理健康教育中发挥不可多得的作用。同时以《菲菲生气了》为例让孩子们理解菲菲情绪变化的原因,以及调节情绪的过程。知道生气是一种正常的情绪表现,如果遇到不快乐的事情能尝试着自我调节。游戏是幼儿的语言,也是幼儿主要的活动形式和探索世界的桥梁,可通过游戏治疗法改善幼儿不良行为。最后通过幼儿心理健康存在的问题及解决策略进行分享学习。教师心理健康培训简报4为进一步更新教育理念,提升全县心理健康教师专业水平和教学实践应用能力,加强教师相互合作、交流,探讨和解决心理健康教育中的实际问题,全面提升泸县心理健康教育工作。20xx年4月28日,泸县小学校心理健康教育教师系列培训在泸县教师进修学校举行。出席本次开班仪式的`各位领导有泸县人民政府电子政务办主任董主任,泸县教育和体育局局长王局长,泸县教育和体育局副局长和泸县教师进修学校校长周洪。各镇(街道)教管中心主任、各小学校长和各校专兼职心理健康老师参加了开班仪式。今天的开班仪式共有三项议程。第一项议程,泸县天兴小学心理健康教师代表学员程思全发言,程老师代表全体学员倾吐心声,内心十分感慨。并表达了三层意思:那就是感谢、幸福、责任。第二项议程泸县教师进修学校校长周洪介绍了课程设计、培训形式、管理方式三个方面对此次培训情况进行了介绍。最后泸县人民政府电子政务办主任董主任强调:全县已在建立体系、功能室建设、专项活动等多个方面取得了不错的成效,同时也存在一定的困难。下一步工作要求:一要进一步明确中小学心理健康教育指导思想的要求;二要进一步建立健全中小学心理健康教育工作体系;三要全面优