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初一思想品德复习提纲第一单元笑迎新生活第一课珍惜新起点一新学校新同学1初中生活新体验----热爱新的学习环境2珍惜新友谊①友谊在初中生活中的重要性:分享快乐分担忧愁;启迪智慧,使我们变得更加聪明;促使大家共同进步;使宝贵初中生活更加精彩,青春的生命将充满阳光②怎样才能获得友谊:克服害羞心理,主动热情,还要作到真诚平等,互凉互让互相关心互相帮助3与新朋友结伴成长二创建新集体〈怎样才能建成一个优秀的班集体?〉1共同的目标前进的动力〈为什么班级体需要有共同的奋斗目标?P7〉2各尽其能发挥所长奉献集体:自己都是有所长的,每个人都能在集体中寻找到最合适的位置,为集体的建设作出贡献3团结协作,互助前行:我们不仅要在集体中发挥出自己的才能,而且相互之间的协作也很重要P84个人和集体的关系:集体是个人成长的重要条件,良好的班级体有利于我们培养良好的品德,有利于发展每个人的才能,有利于我们的身心健康,个人的成长离不开集体怎样来适应新的学习生活呢?四个方面:①调整心态,适应环境。首先要从心理上认可和接受,然后要采取适当措施加以调控,以尽快适应环境。②确立新的追求目标。强调确立目标的重要性,确立目标应注意的问题:要符合实际,要全面,要有层次。③改进学习的方式方法。改进学习方法的重要性,改进的内容,如,自主、探究、合作;制定计划;合理计划时间;适合自己的特点等。④加强自我管理。加强自我管理的重要性,加强自我管理的方法,即心理上克服依赖性,在行为上注意生活自立、学习自觉,自我约束。第二课把握学习新节奏一学习新天地1学习新特点:①科目增加②内容难度加深学习成绩分化激烈③自学能力的作用日益明显2作学习的管理者:①学会自主学习②从整体上提高学习效率③科学安排时间制定学习计划应遵循的原则:弹性原则自然原则增强原则3了解自己的学习方式客观评价自己的学习方式:每个人都有自己的学习方式,无所谓优劣,关键是了解自己的学习方式,并根据自己的学习方式找到适合自己的学习方法,这才是最重要的二享受学习1学习中的苦与乐〈P18—19〉学习中有苦:困难之苦矛盾之苦失败之苦,转化为一种动力,升华为一种乐趣学习中有乐:、①克服困难,获得成功是一种快乐。②、享有学习的机会和权利本身就是一种快乐③、探索世界的奥妙,获得新知也是一种快乐2探索世界的奥秘:当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候,当我们的好奇心在学习中获得满足的时候,当我们通过学习发现自己潜能的时候,学习的快乐就洋溢在我们的心中3怎样对待自己的学习:我们要以不断探索的精神来对待我们的学习,通过艰苦的努力去攀登知识的高峰,实现新的自我超越,在探索世界奥秘的过程中获得学习的快乐第二单元认识新自我第三课珍爱生命一世界因生命而精彩1多彩的生命构成缤纷的世界2生命需要相互关爱P25—26〈人类应该怎样和其他生命相处?〉:人类是自然界的一部分,人类作为最高的生命形式更有责任使各种生命协调生存发展,共同保护我们共同的家园,每种生命都有其存在的意义和价值,各种生命息息相关,需要相互尊重,相互关爱,如果随意践踏地球上的生命,就是破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是自己。二人的生命的独特性1每个人都有自己的风格和特点2人类的生命的独特性突出的表现在智慧,人的生命的独特性更多的表现在人的个性品质人生道路实现人生价值的方式和途径的多样性3发挥自身的独特性:根据自己的特点选择成材的道路三珍爱我们的生命〈如何珍爱我们的生命?〉1永不放弃生的希望:〈P29〉2肯定生命尊重生命〈P30—31〉①一个人的生命能为他人带来快乐和幸福②每个人的生命都对他人社会有价值③生命不可能十全十美,即使不幸的生命也需要肯定尊重3延伸生命的价值〈P32〉:第四课欢快的青春节拍一走进青春1青春悄悄来①什么是青春期〈P35〉②青春期的身体变化:身体外形的变化,身体内部器官的完善,性机能的成熟③进入青春期,人的发育水平和速度是有差异的2成长不烦恼①青少年心理发展的特点P37②青春期心理充满矛盾,我们要学会自我调控〈37〉③青少年解决内心矛盾的途径:〈P38〉a向他人倾诉,b、转移注意力,如:听音乐、打打球c在适当场合宣泄,如:放声歌唱等d、记日记e去郊外踏青二感悟青春〈P40〉1青春误读a决定青春最重要的因素是什么?怎样才能让青春永驻心间?青春和衰老不在于年龄的大小,而在于心境,一个人虽然年事已高,却仍可以保持青春的活力,同样,人也可以未老先衰;时间能使皮肤生出皱纹,同样,忧愁、疑虑、、丧失信心、憎恨、和放弃理想也会使人的心灵失去活力。年岁可以使人的容颜变得衰老,但是,我们的信心、勇气、智慧和梦想不能苍老。b你是如何理解青春的内涵的?青春不仅仅意味着秀丽的容颜、优雅的气质、和健美的身姿;它更意味着一种新的精神境界,青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中,是从生命潜流