试题-全国-2010_七年级政治《做情绪的主人》同步练习人教版.rar

《做的情绪的主人》同步训练一、单项选择1、“谁能保持良好的心态，谁就能较好地发挥，甚至还可能超水平发挥。”这句话的意思是（）A、平时训练是次要的，临时发挥才是重要的。B、不管功底牢不牢，比赛时只要认为自己必胜就能取得胜利。C、良好的情绪是保证水平正常发挥甚至超常发挥的重要因素。D、只要放松，即使不认真，也会有好成绩。2、人最基本的情绪是（）A、喜怒哀乐B、惊喜悲愤C、喜怒哀惧D、百感交集3、下列对情绪差别和变化的正确看法是（）A、情绪没有差别，也没有变化B、情绪只有差别，没有变化C、情绪没有差别，但有变化D、情绪既有差别，也有变化4、“风声鹤唳，草木皆兵”表达了人的（）A、喜悦的情绪B、悲哀的情绪C、愤怒的情绪D、恐惧的情绪5、材料一：俗语说：“将心比心”。材料二：当夜深人静，自己一人走路害怕时，提醒自己“有什么可怕的，自己走路害怕多没出息”。材料三：冼星海在国难当头时，满腔激愤，写成了撼人心魄的《黄河大合唱》，振奋起中国人同仇敌忾的民族精神。以上三种控制情绪的方法分别是（）A、自我激励、自我暗示、请求帮助B、转移注意力、升华自我、激励C、合理发泄情绪、自我疏导、自我暗示D、心理换位、自我暗示、升华6、合理发泄情绪是排除不良情绪的积极方式，下列属于这种方式的有（）①在适当的场合哭一场②向他人倾诉③进行剧烈的运动④高声歌唱，放声喊叫A．①②③④B．②③④C．①②③D．①③④7、对待学习，我们提倡高高兴兴地主动学，不要愁眉苦脸地被动学，是因为A、不同的情绪对人的智力发展有不同的影响B、情绪高涨的学生智商较高，记忆力较强C、情绪低落的学生学习效果差D、嘻嘻哈哈地学比较热闹8．“烦恼是心灵的垃圾，是成功的绊脚石，是快乐的病毒。”这就是说（）A．烦恼是不合情理的B．我们应该追求一种没有任何烦恼的生活C．成功的人从来没有过烦恼D．烦恼对我们起着消极作用9．情绪有积极和消极之分。下列情况下的积极情绪是①在公共汽车上被别人踩了—脚不计较，对别人表示宽容理解②数学考试考了全班第一名不沾沾自喜，今后要更加努力③期中考试成绩下降，受到老师的批评，能吸取教训，不气馁④自己家庭经济困难，不能买到喜欢的球鞋，感到生活没有乐趣A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④10．积极情绪和消极情绪可以相互转化。下列成语包含这一道理的是（）欣喜若狂B.乐极生悲C．受宠若惊D．得意忘形11．竞赛前夕比较理想的情绪状态是()兴奋得不能人睡B．悠闲自得，不放在心上C.适度兴奋紧张，进入备战状态D．恐惧二、简要回答12、《红楼梦》中林黛玉的人物形象同学们都很熟悉，林黛玉的性格特点是多愁善感，抑郁寡欢。（1）请同学们在《红楼梦》一书中找出一个反映林黛玉这种性格特点的故事情节。（2）情绪犹如一把双刃剑，对这句话你是如何理解的？13、李伟画画非常好，曾获得美术比赛一等奖，他是班级的宣传委员。一天中午，他正在出板报，很多同学围观，不少同学赞叹，李伟听后心里美滋滋的，脸上始终洋溢着微笑，画得更起劲。这时，小刚过来，对板报提出了一些批评，李伟不高兴了，回头生气地看着小刚，小刚还在说，李伟扔下粉笔，冲着小刚大声地说：“你行，我不干了。”剩下小刚和其他同学尴尬地站在那里。(1)李伟的情绪有哪些变化？我们同学中有无类似的感受？(2)中学生的情绪有什么特点？这样的情绪特点对我们会有什么样的危害？14、有一个同学准备参加一次大规模的演讲比赛。比赛前，他背熟了稿子，演练了肢体语言，做了充分准备。但是，他感觉到很紧张。于是，他一遍一遍对自己说：不要紧张，不要紧张。终于上场了，他开始进行自我介绍：各位朋友，大家好，我叫不紧张。（1）这位同学为什么会发生这样的笑话？（2）你在生活、学习中发生过类似这样的事吗？如果有请写下来。（3）你在每次重要的考试或大型比赛之前，情绪有哪些变化？你是怎样调节自己的情绪的？三、材料分析15、每个人都希望快乐多一些，消沉少一些，但我们不可能每时每课都开心、快乐，就象白天与黑夜并存，我们总有不开心的时候，尤其随着年龄的增长，我们的烦恼也多起来。我们要学会摆脱不良情绪的困扰，换个角度想问题能让我们感到快乐。下面几种情形，请你换个角度想一想，可能会有更好的结果。（1）、一天，你刚下体育课，十分口渴，却发现自己的瓶子里只有半瓶水，你会想：（2）、正在看电视，突然停电了，你会想：（3）在课堂上你举手想回答问题，老师却没叫你，你会：16．在2005年的春节联欢晚会上，由聋哑人演出的歌舞《千手观音》受到了全国观众的一致欢迎。主演邰丽华引起了人们的关注。邰丽华在2岁那年因生病致聋，从此进入了一个无声的世界，但她并没有因此怨天尤人，而是笑对人生，克服常人难以想像的困难，终于成为一名出色的舞蹈家。她曾说，我从小都是在充满爱的环境下长大，所以我一直是充满着愉快的心情，我要感谢所有关爱我的人。请结