世界的主要气候类型3-气候的判别.ppt
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例1已知地球上四个小岛的地理位置分别为:A(46°N,148°E)B(36°N,14°30′E)C(6°S,134°E)D(51°S,75°W)那么,四个小岛的气候类型为:根据区域图判读气候类型例2:(1)若甲图中纬度数是北纬,则A点的气候类型是,该气候的主要成因是;40°小结———————————————————————————————例8:读”中国某地区气温、降水及耕作制度图”,回答下列问题。课堂总结
世界气候类型及主要气候类型的判断.docx
世界气候类型及主要气候类型的判断教学目标高桥中学保晓青知识目标:掌握世界主要气候类型的形成原因、特点、分布规律,使学生学会判断主要气候类型。能力目标:培养学生结合已知的地理知识分析世界主要气候类型的成因、特点、分布,比较、综合判断气候类型。情感目标:通过对气候类型成因、特点、分布规律的分析,提高学生的综合、逻辑思维能力。重点、难点重点:熟练掌握世界气候类型的成因、特点、分布规律。难点:根据所给信息资料判断气候类型。教学思想设计根据二期课改的精神,把“以学生发展为本”作为指导思想,引导学生从现实生活的体验出
世界气候类型的判别方法.doc
世界气候类型的判别方法1、通过具体的数据来判断气候类型。其具体步骤为:⑴通过最冷月(或最热月)气温来判断气候类型:最热月(或最冷月)气候类型最冷月气温>15℃热带气候(热带雨林、热带草原、热带沙漠、热带季风气候)最冷月气温0~15℃亚热带气候和温带海洋性气候最冷月气温<0℃最热月的气温>18℃的为温带气候(温带季风气候和温带大陆性气候)最热月的气温10~18℃的为亚寒带针叶林气候最热月的气温0~10℃的为苔原气候最热月的气温<0℃的为冰原气候⑵通过降水类型来判断气候类型:降水
世界的气候气候类型的分布和判别课件.ppt
世界的气候赤道低压带阿留申低压7月份海平面气压分布地面学习目标一、天气与气候的区别二、关于气候的一般的知识三、气温的分布最热月是7月问:气温的水平分布状况用什么表示?问:从低纬到两极气温有何变化规律?冬季陆地气温,海洋气温。C(3)地形影响同纬度地区高山高原气温低,平原地区气温高。即地势越高气温越低,海拔每升高100米,气温下降0.6℃。(4)人为的影响温室气体的大量排放,使全球气温有升高的趋势。★等温线的特点2、根据等温线分布可判读2、根据等温线分布可判读如果a﹥b﹥c,则该地位于_____半球的___
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世界的气候学习目标一、天气与气候二、气温的分布最热月是7月问:气温的水平分布状况用什么表示?★等温线的特点问:1、读等温线图,判断低温中心、高温中心,C、D两地温差较大的地方、较小的地方?问:从赤道到两极气温有何变化规律?冬季陆地气温,海洋气温。C如果a﹥b﹥c,则该地位于_____半球的_____季节;A赤道及其附近地区气温最高,由赤道向两极,气温逐渐降低。——纬度同纬度地区,夏季陆地气温高,海洋气温低,冬季相反。——海陆位置气温随海拔的升高而降低,每上升100米,气温降低约0.6℃。——地形年平均气温