植物对水分的吸收.ppt
天马****23
亲,该文档总共21页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
植物对水分的吸收和利用-植物如何吸收水分.pdf
植物对水分的吸收和利用:植物如何吸收水分教学目标一、知识方面1、使学生了解植物体吸水的部位及植物细胞的两种吸水方式。2、使学生理解渗透作用的原理。3、理解植物体的水分代谢包括水分的吸收、运输、利用和散失等过程。4、理解蒸腾作用及其对植物的作用。5、使学生了解合理灌溉在生产和生活实践中的运用。二、能力方面1、通过细胞质壁分离和复原的实验,进一步训练学生制作临时装片的技能,同时培养其分析实验的能力。2、通过分析渗透装置得出渗透吸水原理,培养学生研究问题的能力,训练其科学思维的能力。三、情感、态度、价值观方面1
植物对水分的吸收.doc
用心爱心专心第四节植物对水分的吸收和利用学习目标1.识记植物细胞吸水的器官、最活跃的部位和吸水的方式(吸胀吸水和渗透吸水)。2.理解渗透作用的条件和植物细胞发生渗透作用的结构从而掌握渗透作用的原理。3.理解水分在植物体内的运输、利用和散失的过程,水分散失的意义。4.掌握植物细胞的质壁分离和复原实验的原理、方法、步骤和结论。难点突破(1)用“列表比较法”理解半透膜与选择透过性膜、原生质与原生质层、扩散与渗透的区别。(2)用“实验分析法”理解渗透作用的原理以及植物细胞吸水和失水的条件。理解水往“高”处流的“高
植物对水分的吸收.ppt
活动一观察根尖的结构观察方法和任务经过对比可知:根毛的出现增加了根与土壤的接触面积,也就是增大了根的吸收面积,有利于_________________________。农民给作物施肥时,一次施肥过多,造成了“烧苗”的现象,你能诊断出产生这种现象的原因是什么吗()A.根部受到损伤B.温度过高损坏植物C.土壤溶液浓度大D.水分运输不通畅一滴水的旅行有一滴水,它想从土壤里到茎和叶那儿去旅行,它该如何走才不错过沿途的所有风景呢?根吸收水分和无机盐的过程:中考题再现作业布置
植物对水分的吸收.ppt
活动一观察根尖的结构观察方法和任务经过对比可知:根毛的出现增加了根与土壤的接触面积,也就是增大了根的吸收面积,有利于_________________________。农民给作物施肥时,一次施肥过多,造成了“烧苗”的现象,你能诊断出产生这种现象的原因是什么吗()A.根部受到损伤B.温度过高损坏植物C.土壤溶液浓度大D.水分运输不通畅一滴水的旅行有一滴水,它想从土壤里到茎和叶那儿去旅行,它该如何走才不错过沿途的所有风景呢?根吸收水分和无机盐的过程:中考题再现作业布置
【生物教案-植物对水分的吸收和利用】植物如何吸收水分.pdf
【生物教案-植物对水分的吸收和利用】植物如何吸收水分教学目标一、知识方面1、使学生了解植物体吸水的部位及植物细胞的两种吸水方式。2、使学生理解渗透作用的原理。3、理解植物体的水分代谢包括水分的吸收、运输、利用和散失等过程。4、理解蒸腾作用及其对植物的作用。5、使学生了解合理灌溉在生产和生活实践中的运用。二、能力方面1、通过细胞质壁分离和复原的实验,进一步训练学生制作临时装片的技能,同时培养其分析实验的能力。2、通过分析渗透装置得出渗透吸水原理,培养学生研究问题的能力,训练其科学思维的能力。三、情感、态度、