湿地资源的开发与保护以洞庭湖区为例.ppt
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——以洞庭湖区为例考纲展示:一、湿地的含义水深不超过6米的浅海区滩涂河流沼泽高原湿地高山湿地红树林湖泊人工湿地——稻田东北湿地湿地是一种自然资源,也是一种环境资源,与森林、海洋并称为地球的三大生态系统。湿地的作用图2—7中国主要湿地分布,据图分析:(1)东北三江平原的主要作用是什么?三、湿地资源的问题人类增加——对湿地过度开发利用——数量减少,质量下降——湿地生态功能和效益得不到有效发挥,抵御自然灾害的能力也明显降低。调蓄洪水能力降低,生物多样性减少,环保功能下降,气候恶化,农副产品产出降低,影响到居民的
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(1)自然原因湿地减少本身是一个自然过程,即沉积物自然充满湖泊,失去其充水洼地的形态与功能,但这一自然过程十分漫长。所以从地球历史以百万年为单位的时间尺度看,一切湖泊和沼泽的存在都是一种过渡性现象。(2)人为原因近代人类活动的干预,极大地加速了湖沼消亡的过程,在几代人乃至一代人的时间内实现了湖沼的消亡。湿地消失的人为因素见下表:2.湿地的保护措施退田还湖、退田还沼泽、退耕还林还草、防止水污染、保护野生动植物、禁止滥捕滥猎;建立保护湿地的法规,增强保护湿地意识。如洞庭湖湿地经过生态移民,湿地面积大大增加,提
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——以洞庭湖区为例水深不超过6米的浅海区滩涂河流沼泽高原湿地高山湿地红树林湖泊人工湿地——稻田湿地按成因的不同分类:湿地的特点我国湿地分布的特点:走进洞庭湖读图说出洞庭湖的位置洞庭湖为我国第二大淡水湖(曾是我国第一大淡水湖)。位于中国中南部,湖南北部,长江荆江河段以南,南有湘、资、沅、澧四水汇入,北与长江相通,犹如一个天然的大水库,容纳四水,吞吐长江,调节洪水,控楚带吴。是南方重要的水运通道。洞庭湖素称鱼米之乡,滨湖盛产稻谷,湖中盛产鱼虾。洞庭湖水域开阔,物种丰富,被喻为天然生物基因库。具有极高的旅游和科
332湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例.ppt
温州市在城市发展过程中为什么没有对三垟湿地进行房地产开发?其有什么价值?湿地资源的开发与保护——以洞庭湖湖区为例1.什么是湿地?1.下列不属于湿地的是A、三峡水库B、海南岛红树林C、水稻田D、青藏高原上的冰川2、下列事物属于湿地的是:①海洋②耕地③河流④湖泊⑤森林A、①②③④B、②③④⑤C、③④D、②④⑤3.读图总结我国湿地分布有什么特点?一、走进洞庭湖4.根据课本阅读材料分析,为什么要建立洞庭湖湿地自然保护区?对比洞庭湖二、对比洞庭湖1.湿地面积减少2.水生动植物减少3.水污染严重4.航运能力下降四、洞
《湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例》说课稿.doc
高中地理必修=3\*ROMANIII第二章区域可持续发展第二节《湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例》说课设计湖南省芷江县一中徐强一、说课标本部分课程标准的要求是:结合实例,了解人类活动与区域地理环境的关系。通过对实例的分析和探究,了解湿地对人类生产、生活的重要意义。课标解读:1、就本节内容而言,湿地资源的开发与保护的方法教学应着重于区域案例自身的知识教学;2、要求学生能够借助典型的案例,从个别到一般,掌握带规律性的知识的能力;3、通过对典型案例的导学和对迁移案例的自学后,引导学生通过比较分析同类