中考数学总复习数与式1.pptx

2024-09-11

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中考数学总复习数与式1.pptx

2024-07-01

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中考数学总复习--数与式--分式试题1.doc

第4讲分式一、选择题1．分式－eq\f(1,1－x)可变形为(D)A．－eq\f(1,x－1)B.eq\f(1,1＋x)C．－eq\f(1,1＋x)D.eq\f(1,x－1)2．(2016·滨州)下列分式中，最简分式是(A)A.eq\f(x2－1,x2＋1)B.eq\f(x＋1,x2－1)C.eq\f(x2－2xy＋y2,x2－xy)D.eq\f(x2－36,2x＋12)(导学号02052034)3．(2016·攀枝花)化简eq\f(m2,m－n)

2024-09-10

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中考数学总复习：数与式(一).doc

用心爱心专心中考总复习：数与式(一)一、复习要求1.理解实数的概念及其分类，理解实数的绝对值、相反数、倒数等概念，以及近似数、有效数字、科学记数法的意义及应用。2.能比较两个实数的大小，正确进行实数的加、减、乘、除、乘方、开方运算。3.理解零指数幂、负整数指数幂的概念，掌握整数指数幂的运算法则。4.掌握整式的加、减、乘、除四则运算，掌握因式分解的基本方法。二、例题讲解例1.已知：，试分别求：(1)-a;(2)；(3)a2；(4)；(5)；(6)a3；(7)a0；(8)a-2；(9)-a-1；(10)|-(

2024-09-19

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中考数学总复习一：数与式.doc

用心爱心专心中考总复习一：数与式一、知识浅析数与式的内容在义务教育阶段的数学课程中占有重要地位，有着重要的教育价值.数与式的内容包括实数、整式和分式等知识.它们是表达与刻画数量之间的关系以及变化规律的数学工具，这部分内容极为突出地体现着其基础性与核心性.“数”和“式”的本质意义都是用来表示数量和数量关系的；教材中，“数”是沿着由“算术数”到有理数再到实数这样的系列扩展的，相应地，“式”是沿着由整式到有理式(引入分式)再到根式这样的系列扩展的.而两个系列之间，由于“用字母表示数”的生成过程是由“特殊”向“一

2024-10-25

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