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硫酸纸印台橡皮印章雕刻工具和材料.ppt
2024-09-10
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天马****23
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2024-09-10
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我和橡皮印章.docx
我和橡皮印章“耶！耶！包裹终于到了！”我欢呼着。原来，前几天，我在网上买了五大块橡皮砖，这不，今天上午快递就送到了我的家里。我迫不及待地打开包裹，一刻也不想再等了，妈妈笑着说：”书畅，你要是喜欢玩橡皮砖，我们今天下午就做印章，好吗？“”不不不，“我摇头摇得像拨浪鼓，”我才不要下午呢，不要！我要现在，立刻，马上！“妈妈笑着答应了。妈妈把小刀递给我，叮嘱我小心别割伤手，又拿起工具对我说：”来，我们一起做，你不会，我来教你。“我一句也没听进去，手早痒痒了，全然不顾妈妈说的话。我一手拿着小刀，一手抓着橡皮砖，牙齿
2024-07-14
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神奇的铅笔工具和橡皮工具.doc
神奇的铅笔工具和橡皮工具教学目标：1、学习铅笔工具和橡皮工具的使用，并了解撤消命令和功能键。2、培养学生自主探索和探究精神，重视培养学生的实践能力。3、通过本节课的学习，让学生感受计算机绘画的乐趣。激发学生对信息技术学科的兴趣。教学重点：、学习铅笔工具和橡皮工具的使用。教学难点：橡皮工具的灵活运用。教材分析：本课是学生认识电脑后所学习的第一个计算机软件，而铅笔工具和橡皮工具正是画图软件中最基础的工具，很多同学对于其他软件的学习兴趣都来源于这节课。本节课主要介绍了铅笔工具在选用调色板时，左键，右键的不同用法
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五年级下册劳动技术教案雕刻橡皮印章通用版.doc
教学设计学校：遮岛镇中心学校年级：五年级科目：劳动技术课题：《雕刻橡皮印章》课型：综合·实践课时：1课时备课教师：执教教师：授课时间：2020年05月21日执教老师修改意见或课后反思一、教学内容及说明：印章是我国书法和雕刻相结合的独有艺术门类。起初印章只是作为商业上交流货物时的凭证。秦始皇统一中国后，印章范围扩大为证明当权者权益的法物。随着时代的演变，印章种类增多，成为了实用、实惠的生活学习工作工具和艺术门类。本课通过学习中经常出现的印花为起点，带领学生走进中国独有艺术门类--印章的认识和学习。初步了解印
2024-10-18
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