元大赠送手工饼乾和玩具 带来祝福与关爱 持续关怀弱势孩童.pdf
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元元大大贈贈送手工餅乾和和玩具帶來祝福與關愛持持續續關關懷弱勢孩童幫院童提早慶祝兒童節本本會會志志工工帶帶著著親親手手製作的手工餅乾和長毛象玩具親自送至體惠育幼院希希望望帶帶給給院院童童們們一一個驚喜的兒童節。-為了讓弱勢孩童也能有個開心的兒童節本會特與元大金控員工社團廚藝社合作由廚藝5043社社員親手製作盒可口的餅乾再加上精選可愛的長毛象玩具於月日親自送達體惠育幼院在兒童節前夕給院童們送上愛心52500成立年的體惠育幼院由湯樂誦女士創辦至今已經輔導照護超過位孩童湯院長表示「她們以
~贝尔欧洲皇室手工饼乾~.doc
~貝爾歐洲皇室手工餅乾~訂購人:電話:地址:重量包150至180克最新活動消息品名重量包數量金額※150種餅乾不定期陳列。※貝爾手工餅乾精緻包回饋價限網路訂購※購滿常溫商品滿1800元免運費※冷藏運送,運費140元。※未滿1800元貨到付款運費140元。黑買尬(100%超濃比利時巧克力、口感更勝黯然銷魂)新品熱賣中95/包黯然銷魂(150克大包,網購NO.1)95/包心心相印-香檳酒釀葡萄90/包心心相印-香檳酒釀蔓越莓不能沒有你(70%瑞士蓮巧克力+榛果)95/包甜在心250g□原味□巧克力□乳酪□咖啡
关爱弱势学生.doc
关爱弱势学生,用爱撑起一片蓝天华新实验中学唐菊红素质教育不仅要求教师能以渊博的知识培养人,以高尚的道德塑造人,以美好的情操陶冶人,以优美的语言感染人,更要的是教师还要善于用科学的方法来引导人。在教育过程中,变“选择适合教育的学生”为“选择适合学生的教育”,那么,什么才是适合学生的教育呢?我在日常班级管理工作中,终于解开了这个谜——即关爱学生,特别是弱势学生。一、爱是学生的暖心石。关爱学生,是教师最基本的道德准则,教师的爱是博大精深的,他既包含着父母那样的亲爱、慈爱,也包含着朋友之间的友爱、关爱,因为学生苛
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论对学困生心理弱势的情感关怀.doc
论对学困生心理弱势的情感关怀佚名学校是微型化的社会,学生之间学习存在着竞争,就会有成绩优劣之分;学生承受着来自各方的各种精神负担,就会有心理承受能力的强弱之分;在意志品质的形成过程中,又难免会有坚强与脆弱之分。在教育过程中,我们有意或无意地对众多的学生进行了分流与筛选,大浪淘沙般地冲刷与洗涤,教育好比是攥紧了沙子的手掌,可能攥得越紧,流失的沙子也就越多。由于学生自身素质这个内因以及社会、学校、家庭的这些外因的共同作用,教学中出现了一批又一批的学业不良学生。我们把这些学业上暂时落后的学生称为学困生。学困生由