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高等学校人力资源管理专业系列教材--《人力资源管理与开发》高等教育出版社课件

广西壮族自治区
高校教师资格教学技能认定考试
试讲教案

任教学科：人力资源与管理

试讲教师：张佳

单位：广西师范大学
时间：2014年4月26日
申请高校教师资格认定试讲教案
【学科】人力资源与管理
【课程】人力资源管理与开发
【课题】第五章招聘与选拔第一节招聘概述第二节招募
【教学目标】1．了解人员招聘的原则和目的；2．掌握人员招聘的主要程序；3．掌握招募的主要程序和方法；
【教学重点】招募的主要程序和方法
【教学难点】招聘需求和招聘渠道的确定
【教学方法】讨论法
【教学手段】多媒体课件教学。
【课时安排】2学时（45分钟）。
【使用教材】高等学校人力资源管理专业系列教材--《人力资源管理与开发》赵曙明、张正堂、程德俊编著
高等教育出版社2009年4月第1版2011年12月第7次印刷

【教学过程】

一个企业的成功有很多因素，但所有这些因素都和人密切相关。有效地开发人力资源、科学地管理人力资源，是企业持续发展的前提。一个企业选人、育人、用人和留人这四个环节抓好了，其人力资源的开发与管理就可以说基本到位了。选人，是人力资源开发与管理的第一步，也是至关重要的一步。
一、招聘：是按照企业经营战略规划及人力资源规划要求，把优秀、合适的人才招聘进企业，把合适的人放在合适的岗位上，即吸收、获取、配置人才的过程。
招募——为吸引合格应聘者所进行的宣传活动
筛选——为选拔合格应聘者所进行的选拔活动
提示：招募是聘用的基础与前提；
筛选后聘用是招募的目的与结果
二、招聘原则——招聘的目的：实现个人与岗位的配比，让最合适的人在最恰当的时间位于最合适的位置，为组织作出最大的贡献。
公开原则—公平竞争、广招人才+公开监督、防止不正之风
竞争原则—选择最合适的人才
平等原则
全面原则
择优原则
级能原则

三、招聘的流程

四、确定招聘渠道
（一）、内部员工招聘
1、内部招聘，是以企业现有员工、解聘（或待聘）员工、员工社会关系等内部人力资源为依托，通过一定的方法，选拔任用符合岗位要求的合格人才的一种招聘途径。内部招聘主要种类有：
（1）内部提升，即企业出现管理岗位空缺时，企业从内部现有人员中提拔聘用新管理者。
（2）工作轮换，即在平级岗位中调动（或调换）员工，使企业达到更优匹配。
（3）返聘。即企业将解聘（或待聘）的员工重新聘用到合适的岗位。
2．寻找内部称职候选人的方法
（1）档案法
（2）内部公告
（3）主管推荐
（4）员工推荐
（5）职业生涯开发系统。
3．内部招聘的益处
①激发员工内在积极性。
②降低用人风险。
③降低企业成本。
④提高企业效益。
⑤盘活内部人力资源。
（2）内部招聘的局限性
①易产生“近亲繁殖”的现象。
②易引发内部矛盾。
③易形成企业内部人员的板块结构。
④易出现“以次充优”现象。
⑤会出现“涟漪效应”。
⑥必须制定员工培养计划。

（二）、外部员工招聘
外部招聘，是指企业通过广告招聘、人才机构招聘、校园招聘、互联网招聘等渠道吸引并招收外部人员填补岗位空缺的招聘方法。
1．外部招聘的主要渠道
（1）广告招聘
（2）人才中介机构招聘
（3）校园招聘
（4）招聘会招聘
（5）互联网招聘
美国HYPERLINK"http://www.monster.com/"\t"_parent"www.monster.com、www.hotjobs.com等许多求职网站为用人单位提供了公告招聘信息和搜寻候选人的场所。
我国的求职网站包括：HYPERLINK"http://www.chinahr.com/"\t"_parent"http://www.chinahr.com中华英才网、HYPERLINK"http://www.zhaopin.com/"\t"_parent"http://www.zhaopin.com智联招聘网、HYPERLINK"http://www.51job.com/"\t"_parent"http://www.51job.com无忧工作网、HYPERLINK"http://www.pincn.com/"\t"_parent"http://www.pincn.com中聘网，等等
许多职业协会在它们的网站上设有就业信息板块--北京大学就业信息网：HYPERLINK"http://scc.pku.edu.cn/index.asp"\t"_parent"http://scc.pku.edu.cn/index.asp清华大学就业中心：HYPERLINK"http://166.111.14.226/statweb/thccintro/index.htm"\