《燕子》教学反思精选.docx
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《燕子》教学反思《燕子》教学反思15篇身为一位到岗不久的教师,我们的任务之一就是课堂教学,对教学中的新发现可以写在教学反思中,快来参考教学反思是怎么写的吧!以下是小编为大家整理的《燕子》教学反思,欢迎阅读与收藏。《燕子》教学反思1【教学片断】师:这一节中还有两个字用得特别传神,不知有人注意没有?(生认真默读课文)师:请读读第二句。(生仔细读第二句。一会儿,有人举手)生:这里的“痕”字用得好。师:说说理由。生:我查了字典,“痕”表示颜色很淡。说明电线颜色很淡。生:我有补充,因为电线在远处,又有点高,看不清楚
《燕子》教学反思精选.docx
《燕子》教学反思《燕子》教学反思作为一名到岗不久的老师,我们的任务之一就是教学,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,那么应当如何写教学反思呢?以下是小编帮大家整理的《燕子》教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《燕子》教学反思1《燕子》这篇课文以活泼可爱的小燕子为中心,与微风、细雨、青草、绿叶、鲜花、柔柳等事物,购成了一幅美丽的春光图。插图给人以春意盎然的感觉,平静的湖面、淡绿色的湖水、婀娜的柔柳、粉红的桃花、新绿的稻田等美丽的景色,所以上课伊始,我让同学们伴着音乐,欣赏着美丽的图,很直观
《燕子》教学反思精选.docx
《燕子》教学反思《燕子》教学反思身为一名到岗不久的老师,我们的工作之一就是课堂教学,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,写教学反思需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的《燕子》教学反思,希望对大家有所帮助。《燕子》教学反思11.感受燕子活泼可爱的特点和春天光彩夺目的景象,培养热爱大自然的思想感情。2.学习课文特点观察,按一定顺序描写的方法。3.学习文中生字新词。4.有感情地朗读、背诵课文。教学重难点:1.了解课文从哪几方面表现燕子的哪些特点。2.感受燕子的可爱和春天生机勃勃的景象。教学时数:两课时。教
《燕子专列》教学反思精选.docx
《燕子专列》教学反思《燕子专列》教学反思(15篇)身为一名人民老师,我们要有一流的教学能力,教学的心得体会可以总结在教学反思中,教学反思应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的《燕子专列》教学反思,欢迎大家分享。《燕子专列》教学反思1《燕子专列》是一篇以爱护周围环境为专题中的一篇精读课文。课文讲述的是人们寻找冻僵的燕子,并用专列把它们送到了温暖的南方这样一个感人的故事。表现了人类对鸟儿博大的爱心,呼唤人们要保护动物。通过这篇短文的教学,我深知:教师在实际教学中,不应该放不开手脚,总想自己主宰课堂,应该把课
《燕子》教学反思编辑精选.docx
《燕子》教学反思作为一位到岗不久的教师,我们需要很强的教学能力,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的《燕子》教学反思,欢迎阅读与收藏。《燕子》教学反思1《燕子》这篇课文写的是在桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景。这些从南方飞回来的小燕子,有的正在湖面上飞行,剪刀或翼尖沾了一下水面,有的飞到了柳枝间,有的停在了远处的电线上歇息燕子给早春的山光水色增添了生气,把春光点缀得更加美丽。作者描绘了充满生机的如诗如画般的春色,赞美了活泼可爱的小燕子表达了对