如何提高学生的美术鉴赏能力.doc
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如何提高学生的美术鉴赏能力.doc
如何提高学生的美术鉴赏能力
如何提高学生的鉴赏能力.doc
如何提高学生的古诗鉴赏能力陕西省眉县城关二中惠宏涛邮编:722300内容提要:一、激发兴趣,鼓励多背二、驰骋想象,读懂为要。三、解读密码,把握规律。每年的中考、高考试题中都有古诗鉴赏试题,一般占4分。尽管分值不多,但不少学生对这类题采取放弃态度。放弃的理由不是不想得这4分,而是读后不知所云,老虎吃天,无法下爪,那就只好放弃了。如何提高学生古诗鉴赏修养,从而有效提高古诗鉴赏能力,本文谈一些粗浅的认识。一、激发兴趣,鼓励多背孔子说过:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。兴趣是最好的老师。提高学生古诗鉴赏能力的
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如何提高学生的古诗鉴赏能力陕西省眉县城关二中惠宏涛邮编:722300内容提要:一、激发兴趣,鼓励多背二、驰骋想象,读懂为要。三、解读密码,把握规律。每年的中考、高考试题中都有古诗鉴赏试题,一般占4分。尽管分值不多,但不少学生对这类题采取放弃态度。放弃的理由不是不想得这4分,而是读后不知所云,老虎吃天,无法下爪,那就只好放弃了。如何提高学生古诗鉴赏修养,从而有效提高古诗鉴赏能力,本文谈一些粗浅的认识。一、激发兴趣,鼓励多背孔子说过:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。兴趣是最好的老师。提高学生古诗鉴赏能力的
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如何提高学生的古诗鉴赏能力城关二中惠宏涛每年的中考、高考试题中都有古诗鉴赏试题,一般占4分。尽管分值不多,但不少学生对这类题采取放弃态度。放弃的理由不是不想得这4分,而是读后不知所云,老虎吃天,无法下爪,那就只好放弃了。如何提高学生古诗鉴赏修养,从而有效提高古诗鉴赏能力,本文谈一些粗浅的认识。一、激发兴趣,鼓励多背孔子说过:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。兴趣是最好的老师。提高学生古诗鉴赏能力的基础是激发兴趣,鼓励多背,做好感性积累。在这一方面,我们要效法古人。你看鲁迅笔下《从百草园到三味书屋》中的寿
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如何提高学生诗歌鉴赏能力《中学语文教学大纲》明确指出:诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。《语文课程标准》也明确指出:评价学生阅读古代诗词,重点在于考查学生记诵积累的过程,考查他们能否借助工具书理解大意。另一方面,近几年来,各地的中考对古诗鉴赏也加大了考查的力度。因此,语文教师有必要注重培养和提高学生的诗歌鉴赏能力。怎样培养和提高文学鉴赏能力呢?我们先来分析各地的中考试卷:从各地的中考试卷看,古代诗歌鉴赏的考点主要集中在:一、正确理解古代诗歌的内容,概括诗歌的大意,体