线下活动记录模板2.docx
qw****27
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
线下活动记录模板2.docx
线下活动记录——模板线下活动名称英语课外对话参与人员谢华英及全班学生活动设计到忠县石宝寨做翻译活动过程带领学生积极参与导游的涉外对话活动反思英语口语还有待很大提高评议:单位:忠县民族中学姓名:谢华英日期:2013.10.21
线下活动记录——模板2.doc
线下活动记录——模板线下活动名称课堂教学设计交流参与人员杨坤韦玮祝烨陶英马新兰代丽琴活动设计活动主题:关注课堂,落实设计,激活教研,促教师专业成长活动目的:通过本次活动,走进常态课堂,关注教师如何在课堂教学中落实课前设计,如何体现新课标,如何充分利用课本资源及学生资源。通过本次活动,形成教师主动教研,积极探索,合作交流的教研氛围。通过本次活动,使学校教研组及每位教师学会如何开展主题教研,如何利用主题教研解决平时工作中的问题及困惑,从而提高我校教研工作的针对性和实效性。活动安排:邀请局教研室王景辉老师对我组
线下活动记录模板 (2).docx
线下活动记录——模板线下活动名称理化生组教研活动参与人员代军郭鹏赵琴活动设计通过学习新课标、新教材,制定教研计划,教师讲授示范课、研讨课,然后教研组成员进行说课、评课,最后授课教师进行教后反思,教研组进行活动小结。活动过程制定教研计划教师授课说课、评课教后反思活动小结活动反思一、学习教材特点,增加实验意识。对级教师进行集中培训,集体备课。要求每位教师在课前认真钻研教材、教师教学用书、义务教育课程标准,纵观全书,吃透教材,做好教材分析。二、重视课堂教学,活跃研究气氛。课堂内外重视学生的经验和体验,根据学生的
线下活动记录模板 (2).docx
线下活动记录——模板线下活动名称参与人员活动设计活动过程活动反思评议:单位:姓名:日期:
线下活动记录模板 (2).docx
线下活动记录——模板线下活动名称《水污染的探究和净化》参与人员林老师、王老师、徐老师、曾老师、严老师活动设计调查取样,确定净水实验方案同学们以实验小组为单位,利用节假日调查靖江及周边地区的水资源情况,并取水样备用。经过大家走访、调查,汇总材料如下:(1)宜城地区从建国到20世纪80年代初,所有河流一直保持良好的水质,农村基本上直接饮用自然水。但随着工农业生产的迅速发展,垃圾乱扔,河道不能及时疏通,加上工业“三废”及生活污水的任意排放,农业生活中农药、化肥的流失,到20世纪90年代初,自然水已基本不能直接饮