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第20课清朝君主专制的强化.docx
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第20课清朝君主专制的强化.docx
清朝前期中央机构的演变清初，议政王大臣会议康熙时设南书房（皇权加强）雍正时设立军机（君主集权达到顶峰）乾隆时议政王大臣会议（被取消）
2024-09-10
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第20课清朝君主专制的强化.docx
第20课清朝君主专制的强化【课程标准】1.通过军机处的设置与文化专制措施，认识君主专制在清代的极端强化。2.通过清代中期以来的腐败现象和闭关锁国政策，了解中国开始落后于世界的发展潮流。【教学目标】1、知识与能力：了解军机处的设立、文字狱与文化专制政策、不断加剧的社会矛盾、闭关锁国政策。2、过程与方法：培养学生识图能力、观察和分析图片及史料的能力；进而培养学生的学科核心素养；提高评价历史事件、政策的能力。3、情感态度与价值观：形成根据时代潮流进行改革的观念，联系实际，认识贪腐现象对社会的危害，树立反对贪污腐
2024-07-31
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第20课 清朝君主专制的强化.docx
第20课清朝君主专制的强化学习目标1．了解和掌握清朝强化君主集权的措施。掌握军机处的设立、文字狱与文化专制政策、了解清朝走向衰败的表现。2．了解清朝实行的“闭关锁国”政策及其影响。3认识清朝君主集权的强化是封建制度走向衰落的表现，通过分析清朝的专制统治，培养学生的民主意识。4．通过学习，使学生认识“文字狱”的社会危害，理解政策制度得当与否将直接影响到社会发展的道理。重点难点重点：1.本课的重点是君主集权的强化。可让学生观看图片，老师补充有关的资料，采用小组讨论的形式来完成。2．闭关锁国难点：清朝强化君
2024-07-31
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第20课清朝君主专制的强化.ppt
明清时期：统一多民族国家的巩固与发展导入新课学习目标新课探究议政王大臣会议享有怎样的权力，它对皇权有威胁吗？皇帝议一议：这句话是什么意思？军机处的设立对君主集权的强化有什么作用？就是说军机大臣的任务是传达、抄写皇帝的旨意，而不能把自己的意见夹杂进去。完全置于皇帝的直接掌握之下，等于皇帝的私人秘书处。同时，军机处在权力上是执政的最高国家机关，而在形式上始终处于临时机构的地位。仔细观看下面图片：结论：辩论台军机处的设立，一方面，军国事务完全凭皇帝裁决，军机大臣的任务只是传达和抄写皇帝的旨意，不能有任何自己的观
2024-08-15
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第20课 清朝君主专制的强化.docx
第20课清朝君主专制的强化一、教学目标知识与能力：通过本课的学习，使学生了解和掌握清朝强化君主集权的措施，了解和掌握清朝制造文字狱及其危害。学生能够简述“闭关锁国”的主要表现，并分析其历史影响。过程与方法：通过对军机处的设立的学习，加深对军机处的设立标志着君主集权得到进一步加强的关键措施。文字狱自古以来就有，但是清朝文字狱规模大、时间长、危害最严重。情感、态度与价值观：引导学生分析清朝强化君主集权的影响，培养学生初步运用历史唯物主义分析问题的能力。引导学生联系明清对外交往的情况和今天中国改革开放的实际，思
2024-08-07
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