第7课辣椒真辣.pptx
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第7课辣椒真辣.doc
《辣椒真辣》说课稿上饶县第三小学陈燕尊敬的评委领导,你们好!我是来自上饶县第三小学的专职美术教师陈燕。现在我就对本次优质课执教的《辣椒真辣》进行说课。说课内容总共分为七点:一、说教材:《辣椒真辣》是赣美版小学美术教材三年级上册第六课的内容,根据《美术课程新标准》领域划分,我将其定为于造型。表现领域,即通过看看、尝尝,画画等,表现所见所闻、所感所想,激发丰富的想象力和创造力。酸甜苦辣学生所熟悉的,它存在于我们的生活中,本课的学习旨在通过酸甜苦辣的表情特征和色彩体系,让学生发挥想象进行相关的主题创作。说学情分
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上饶县第三小学陈燕火辣辣,身体发热,口干舌燥等。皱眉·张大嘴巴·吐舌头·流眼泪·捂嘴·出汗等。作画要求:(小组合作完成一幅吃辣的作品)1·用神态表情体现辣。2·利用色彩表达吃辣的感受。比一比谁的画够辣,辣的到位展示·评价1自评:我这组画的是什么和最满意的地方。(进行拉票)2互评:你喜欢哪一组的画,就给他们的画贴一个笑脸。3师生共同评出:最佳创意组最佳色彩组作业:课后完成一次绘画练习(二选一)a·课后继续创作吃辣时的情景b·选择另一种味道进行绘画创作。谢谢!祝大家每天开心,日子红火!
辣椒真辣4.ppt
欢迎来到美食城溜溜水果店蜜蜜甜品店酷酷咖啡店红辣椒餐厅招聘小厨师啦!搭配各颜色的卡纸做菜,改变纸的形状,用胶水粘贴到纸盘上。比赛哪个小组能在最短的时间里做出最好看的菜。尝一尝看看都有些什么好吃的?欢迎再来玩哦!
辣椒真辣1.doc
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辣椒真辣教案.docx
辣椒真辣教案辣椒真辣教案作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要用到教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的辣椒真辣教案,欢迎大家分享。1、教材分析本课属于有趣的生活这一主题单元下的一节造型表现课程。要求学生即通过看看、画画、做做等,表现所见所闻、所感所想,激发丰富的想象力和创造力。酸、甜、苦、辣是孩子们在日常生活中熟悉并经常品尝到的味道。特别是那火辣辣的辣椒,孩子们一定有很多的回忆。本课的学习旨在通过酸甜苦辣的表情特征和色