微课制作说明文档+长沙县职业中专+语文+田香+修改病句.doc

《修改病句》微课说明文档
长沙县职业中专学校田香

微课题目：修改病句
二、教学思想：
中职学生是一个特殊的受教群体，他们敏感脆弱，同时语文基础也较差，作文中太多病句，为此专门设计了一堂《修改病句》的微课，希望提高学生的写作能力，能够在今后就业中能说出正确的语句，在人际交往中增强自信心。
三、教学特色：
从病句类型着手，亮出修改病句的法宝，并且举出实例，让学生从例句中学习是这个微课的教学特色。
四、教学重点难点：
学生通过学习修改病句的方法，能说好话，增强自信心。
六、教学准备：多媒体，ppt课件
七、课时分配：8分钟
八、教学方法：录屏型
九、教学类型:讲授型
十、适用对象：中职学生一年级
十一、教学过程设计：
（一）导入熟话说，好句子不是写出来的，而是改出来的。修改病句有利于提高写作能力，写出好句子，也能培养一个人做事的责任心，今天我们来学习怎样修改病句。
（二）教学过程
1、了解病句是什么？
明确;在内容和结构有毛病的句子就叫病句。
2、病句的类型
明确：①成分残缺②重复啰嗦
③搭配不当④词序颠倒
⑤前后矛盾⑥用词不当
⑦分类不当⑧不合事理
3、修改病句的方法
明确：增、调、删、改
4、展示例句，讲练结合。
5、作业布置
在自己作文本中找茬。