微课制作说明长沙县六中语文宋维.docx

“PS合成图片”微课说明
长沙县第六中学宋维
通过信息技术应用能力视频学习，我更加认识到教学中信息技术的重大作用,决定尝试制作一节微课。
一、微课制作：
首先，我精心准备素材，用PPT制作了一个课件。
然后，使用录课软件camtasiarecorder，边演示课件边录制，成功录制完成，保存作品，使用camtasiastudio软件编辑制作，适当删除录制中的停顿，不到8分钟的视频一气呵成，并生成mp4文件。
最后，利用格式工厂将mp4文件转换成flv文件，输出设置分辨率为640*480。
二、微课介绍：
如何写新闻评论是教学的重点和难点，采用录制微课，课堂学生可以通过强化学习，加强理解，并能更好地运用于实践。
三、微课内容：
1、新闻评论是什么？
新闻评论是报刊、广播、电视等新闻媒体阐述观点、发表议论，表达立场的评论性文章。
2、新闻评论的特点
（1）与其他言论一样，由论点、论据、论证三个要素组成，具有政策性、针对性、准确性。
（2）在有限的篇幅中，主要靠独特的见解吸引读者而取胜。
（3）立意新颖，论述精当，文采斐然。
（4）主要面向广大群众说话。
属于小文章。
也许你对某件事有几种看法，但也应该抓住其中某一点来阐析。不要贪多求大，切忌面面俱到。只要求针对某一件事或某一种现象，选准切入点，深入剖析往往能出奇制胜。
3、新闻评论的主要表现方法
夹叙夹议：
对一件事发表看法的文章，它既要写事又要写看法，所以，夹叙夹议就成为主要的表现手法。
亦理亦情：
论述文体，在对事件作出理性评判和分析时，并不排斥动之以情的作用。
4、新闻评论的基本思路：
第一步：引述材料，摆出现象
第二步：从现象中提取论述的观点
第三步：分析论证观点
要联系实际，紧紧围绕论点，运用各种论证方法
第四步：总结全文，提出倡议
5、范文引路
2017年3月29日