预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共22页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

2015-2016学年江苏省泰州市兴化市顾庄学区三校联考八年级(上)期中数学试卷 一、选择题(本大题共6小题,每小题3分) 1.下列交通标志是轴对称图形的是() A. B. C. D. 2.在下列实数中,无理数是() A. B. C.2+π D. 3.下列各组数是勾股数的是() A.5,12,13 B.4,5,6 C.7,12,13 D.9,12,13 4.在三角形面积公式S=,a=2cm中,下列说法正确的是() A.S,a是变量,是常量 B.S,h是变量,是常量 C.S,h是变量,是常量 D.S,h,a是变量,是常量 5.若一个三角形成轴对称图形,且有一个内角为60°,则这个三角形一定是() A.直角三角形 B.等腰直角三角形 C.等边三角形 D.底和腰不相等的等腰三角形 6.将一正方形纸片按图中(1)、(2)的方式依次对折后,再沿(3)中的虚线裁剪,最后将(4)中的纸片打开铺平,所得图案应该是下面图案中的() A. B. C. D. 二.填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 7.16的算术平方根是__________. 8.奥运火炬接力传递的总路程约为137000000米,这个数用科学记数法表示为__________米. 9.取圆周率π=3.1415926…的近似值时,若要求精确到0.001,则π≈__________. 10.已知等腰三角形的两条边长分别为2和5,则它的周长为__________. 11.有一个数值转换机,原理如下: 当输入的x=81时,输出的y=__________. 12.如图,在△ABC中,∠C=28°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,如果DE垂直平分BC,那么∠A=__________°. 13.如图,点A的坐标是(1,1),如果将线段OA绕点O按逆时针方向旋转135°,那么点A旋转后的对应点的坐标是__________. 14.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A、B、C、D的边长分别是3、4、2、3,则最大正方形E的面积是__________. 15.如图,在等边△ABC中,点D、E分别在边BC、AC上,且DE∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F.若CD=1,则EF的长为__________. 16.在一个长为8分米,宽为5分米,高为7分米的长方体上,截去一个长为6分米,宽为5分米,深为2分米的长方体后,得到一个如图所示的几何体.一只蚂蚁要从该几何体的顶点A处,沿着几何体的表面到几何体上和A相对的顶点B处吃食物,那么它需要爬行的最短路径的长是__________分米. 三.解答题(本大题共10小题,共102分) 17.求下列各式中的x: (1)已知2x3=﹣16,求x; (2)计算:. 18.作图题(不写作法,保留作图痕迹): (1)如图,已知△ABC,∠C=Rt∠,AC<BC,D为BC上一点,且到A、B两点的距离相等.用直尺和圆规,作出点D的位置; (2)用直尺和圆规在如图所示的数轴上作出表示的点. 19.如图,把长方形纸片ABCD沿EF折叠后,使得点D与点B重合,点C落在点C′的位置上. (1)△BEF是等腰三角形吗?试说明理由; (2)若AB=8,DE=10,求CF的长度. 20.在弹性限度内,弹簧长度y(cm)是所挂物体的质量x(g)的一次函数.已知一根弹簧挂10g物体时的长度为11cm,挂30g物体时的长度为15cm. (1)求y与x的函数表达式; (2)当所挂物体的质量为14g时,求弹簧的长度. 21.按下列要求确定点的坐标. (1)已知点A在第四象限,且到x轴距离为1,到y轴距离为5,求点A的坐标; (2)已知点B(a﹣1,﹣2a+8),且点B在第一、三象限的角平分线上,求a; (3)试判断(1)、(2)中的点A、B与坐标原点O围成的△ABO是何种特殊三角形?并说明理由. 22.如图,在8×8网格纸中,每个小正方形的边长都为1. (1)请在网格纸中建立平面直角坐标系,使点A、C的坐标分别为(﹣4,4), (﹣1,3),并写出点B的坐标为__________; (2)画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1,并写出B1点的坐标; (3)在y轴上求作一点P,使△PAB的周长最小,并直接写出点P的坐标. 23.勾股定理神秘而美妙,它的证法多样,其巧妙各有不同,其中的“面积法”给了小聪以灵感,他惊喜的发现,当两个全等的直角三角形如图1或图2摆放时,都可以用“面积法”来证明,下面是小聪利用图1证明勾股定理的过程:将两个全等的直角三角形按图1所示摆放,其中∠DAB=90°,求证:a2+b2=c2 证明:连结DB,过点D作BC边上的高DF,