八年级语文上册-24幽径悲剧学案无答案新版苏教版.doc

《明天不封阳台》
一、教学目标
1．深入理解文本表达的人应与自然和谐相处，共生共荣的观念。
2．学习作者的思路和贯穿全文的叙事线索。
3．培养关注自然，亲近自然，善待自然的情感和习惯。
二、学习重难点
1.理清文本的线索和表述的主要意思。
2．深入理解文本表达的人应与自然和谐相处，亲近自然，善待自然的情感
三、学习过程
(一)、创设情境，导入新课
(二)、自主学习)
(1)作者简介：
杜卫东，当过兵，当过工人，曾在《人民日报》《人民文学》等国家级报刊发表杂文、散文、报告文学和小说近300万字，出版《两步斋夜话——杜卫东杂文选》、《苍茫人间——当代纪实名家精品文库•杜卫东卷》近30部杂文、散文和报告文学集。作品多次入选各种权威选本，并被《新华文摘》《南方周末》《中华文学选刊》《小说月报》《中篇小说选刊》等报刊选发或连载。《右边一步是地狱》是作者的长篇小说处女作，出版后好评如潮，已有几十家主流媒体刊发消息、评论和作者专访，并被十余家报刊连载。本人曾获人民文学报告文学奖、中国潮报告文学奖、时代文学纪实文学奖等各种奖项10余次。
（2）字词积累
通过自学，我掌握了如下生字词：
温馨xīn悖论bèi倏然shū孵育fū喧嚣xiāo
翘望qiáo龟裂jūn咆哮páoxiào恬淡tián精辟pì
（3）、自读感知整体把握
1．本文围绕什么话题展开的？

2．关于封不封阳台，我的情感和态度都经历了变化，请整理出我态度变化的过程。

3.本文的线索是什么？
4．为什么明天要封阳台？

5．后来为什么对封阳台的决定产生动摇？

6．最后决定“明天先不封阳台”，为什么？他要告诉我们的仅仅是不封阳台的决定吗？

四、展示点评
五、达标检测
（一）．掌握下列字音字形
温馨悖论倏然孵育喧嚣
翘望龟裂咆哮恬淡精辟
（二）改正下边句子中的错别字。
(1)如今，鳞次节比的高楼和变幻摸测的霓虹灯已经把凄凄的荒草、幽幽的土路永远留给了昨天的记忆。

(2)10岁的儿子弯下腰，稚嫩得脸颊立既灿若朝霞；“呀，鸽子!”___________________________________________________
（三）想想作者为什么以“明天不封阳台”为题？能否换成“一只受伤的鸽子”？

（四）阅读课文11至13段，回答下列问题。
1.用简洁的语言概括11至13节的主要内容：

2.“其实，那咆哮的洪峰，那焚毁的山林，那流失的水土，那龟裂的农田，分明是大自然向人类发出的一次次呐喊，一声声哭诉！”体会加点字的表达效果。

3．儿子“对眼前的这位不速之客似乎寄予更多的关注与怜爱……”，这说明什么？

4．“我决定明天不封阳台”的理由和目的是什么？文中最后一节三个“为了”有什么作用？

5.联系上下文及自己的生活实际，说说你对“多少年了，我们太习惯去探寻大自然的意义，而往往忽略了大自然本身的叙说。”这句话的理解，你认为人和自然应该有一种怎样关系呢？

6．通过这个故事，作者想告诉我们什么呢？

六、教学反思