预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共20页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

数学建模数学建模 与与 大学生数学建模竞赛大学生数学建模竞赛 一、数学建模一、数学建模 数学建模是一门新兴的学科,数学建模是一门新兴的学科,2020世纪世纪7070年代年代 初诞生于英、美等现代工业国家。由于新技术特初诞生于英、美等现代工业国家。由于新技术特 别是计算机技术的飞速发展,大量的实际问题需别是计算机技术的飞速发展,大量的实际问题需 要用计算机来解决,而计算机与实际问题之间需要用计算机来解决,而计算机与实际问题之间需 要数学模型来沟通,所以这门学科在短短几十年要数学模型来沟通,所以这门学科在短短几十年 的时间迅速辐射至全球大部分国家和地区。的时间迅速辐射至全球大部分国家和地区。8080年年 代初,我国高等院校也陆续开设了数学建模课代初,我国高等院校也陆续开设了数学建模课 程,随着数学建模教学活动(包括数学建模课程,随着数学建模教学活动(包括数学建模课 程、数学建模竞赛和数学建模试验课程等)的开程、数学建模竞赛和数学建模试验课程等)的开 展,这门学科越来越得到重视,也深受广大师生展,这门学科越来越得到重视,也深受广大师生 的喜爱。的喜爱。 什么是数学模型呢?什么是数学模型呢? 数学模型(数学模型(MathematicalMathematicalModelModel)是指对于)是指对于 现实世界的某一特定对象,为了某个特定现实世界的某一特定对象,为了某个特定 的目的,做出一些必要的简化和假设,运的目的,做出一些必要的简化和假设,运 用适当的数学工具得到一个数学结构。数用适当的数学工具得到一个数学结构。数 学结构是指数学符号、数学关系式、数学学结构是指数学符号、数学关系式、数学 命题、图形图表等,这些基于数学思想与命题、图形图表等,这些基于数学思想与 方法的数学问题。总之,数学模型是对实方法的数学问题。总之,数学模型是对实 际问题的一种抽象,基于数学理论和方际问题的一种抽象,基于数学理论和方 法,用数学符号、数学关系式、数学命法,用数学符号、数学关系式、数学命 题、图形图表等来刻画客观事物的本质属题、图形图表等来刻画客观事物的本质属 性与其内在联系。性与其内在联系。 什么是数学建模呢?什么是数学建模呢? 数学建模(数学建模(MathematicalMathematicalModelingModeling)就是建)就是建 立数学模型,建立数学模型的过程就是数立数学模型,建立数学模型的过程就是数 学建模的过程。数学建模是一种数学的思学建模的过程。数学建模是一种数学的思 考方法,是运用数学的语言和方法,通过考方法,是运用数学的语言和方法,通过 抽象、简化建立能近似刻画并解决实际问抽象、简化建立能近似刻画并解决实际问 题的一种强有力的数学手段。题的一种强有力的数学手段。 二、数学建模采用的主要方法二、数学建模采用的主要方法 (一)、机理分析法:根据对客观事物特性的认识从基(一)、机理分析法:根据对客观事物特性的认识从基 本物理定律以及系统的结构数据来推导出模型。本物理定律以及系统的结构数据来推导出模型。 1、比例分析法:建立变量之间函数关系的最基本最常用的方 法。 2、代数方法:求解离散问题(离散的数据、符号、图形)的主 要方法。 3、逻辑方法:是数学理论研究的重要方法,对社会学和经济学 等领域的实际问题,在决策,对策等学科中得到广泛应用。 4、常微分方程:解决两个变量之间的变化规律,关键是建立“瞬 时变化率”的表达式。 5、偏微分方程:解决因变量与两个以上自变量之间的变化规 律。 二、数学建模采用的主要方法二、数学建模采用的主要方法 (二)、数据分析法:通过对量测数据的统计分析,找(二)、数据分析法:通过对量测数据的统计分析,找 出与数据拟合最好的模型出与数据拟合最好的模型 1、回归分析法:用于对函数f(x)的一组观测值(xi,fi) i=1,2,…,n,确定函数的表达式,由于处理的是静态的独立数 据,故称为数理统计方法。 2、时序分析法:处理的是动态的相关数据,又称为过程统计 方法。 二、数学建模采用的主要方法二、数学建模采用的主要方法 (三)、仿真和其他方法(三)、仿真和其他方法 1、计算机仿真(模拟):实质上是统计估计方法,等效于抽 样试验。①离散系统仿真,有一组状态变量。②连续系统仿 真,有解析表达式或系统结构图。 2、因子试验法:在系统上作局部试验,再根据试验结果进行 不断分析修改,求得所需的模型结构。 3、人工现实法:基于对系统过去行为的了解和对未来希望达 到的目标,并考虑到系统有关因素的可能变化,人为地组成 一个系统。 三、大学生数学建模竞赛三、大学生数学建模竞赛 „19851985年在美国出现了一种叫做年在美国出现了一种叫做MCMMCM的一年的一年 一度的大学生数学模型竞赛(一度的大学