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§5.1丰富的图形世界(1) 【课前预习】 1.下列图形不是立体图形的是() A.球B.圆柱C.圆锥D.圆 2.圆柱的侧面是面,上、下两个底面都是. 3.有一个面是曲面的立体图形有(列举出三个). 4.三棱柱的侧面有个长方形,上、下两个底面是两个都一样的三角形. 5.下列说法正确的是() A.有六条侧棱的棱柱的底面一定是三角形 B.棱锥的侧面是三角形 C.长方体和正方体不是棱柱 D.柱体的上、下两底面可以大小不一样 【课堂重点】 1、下列图案是我们日常生活中常见的几何体,请在如图所示的横线上填写出几何体的名称: · _____________________________ 2、右图是机器狗的模型,你能看到哪些立体图形? 桌面、黑板面、平静的水面等都给我们以的形象; 水管、易拉罐的侧面、地球仪的表面都给我们以的形象. 4、棱柱、棱锥中的相关概念 ①棱柱、棱锥中,任何的交线叫做棱,的交线叫做侧棱; ②棱柱的叫做棱柱的顶点; ③棱锥的叫做棱锥的顶点; ④棱柱的侧棱长,棱柱的上、下底面是多边形,直棱柱的侧面都是,棱锥的侧面都是. 5、阅读教材P118-119内容,完成“练一练”. 6、本节课学习的主要内容是什么?你是否已经理解并初步学会? 【课后巩固】 面与面相交得到,线与线相交得,图形由、、组成. 2、(1)三棱柱有个侧面,上、下两个底面是两个形状一样的. (2)底面是四边形的棱柱有___个面,有___条棱,有___个顶点; 3、底面是四边形的棱锥有___个面,有___条棱,有___个顶点; 4、连一连: 棱柱圆锥球正方体长方体圆柱 5、关于棱柱下列说法正确的是() A、棱柱侧面的形状可能是一个三角形B、棱柱的每条棱长都相等 C、棱柱的上、下底面的形状相同D、棱柱的棱数等于侧面数的2倍 6、一只蚂蚁从如图所示的正方体的一顶点A沿着棱爬向B,只能经过三条棱,共有多少种走法() A、8种B、7种C、6种D、5种 §5.1丰富的图形世界(2) 【课前预习】 1、圆柱的侧面是面,上、下两个底面都是面. 2、长方体有个顶点,经过每个顶点有条棱,长方体共有条棱. 3、四棱锥是由几个面围成的?圆锥是由几个面围成的?球是由几个面围成的?它们都是平的吗? 4、举出生活中可以看做圆柱、圆锥、和球体的例子.尽可能多举几个. 【课堂重点】 1、说说正方体与长方体有哪些相同点?有哪些不同点? 2、圆柱、圆锥分别由几个面围成?你能描述圆柱、圆锥的相同点与不同点吗? 3、你能否将下列几何体进行分类?并请说出分类的依据. 4、将下图正方体切去一小块,它们各有多少个面?多少条棱?多少个顶点? (1)(2)(3) 题中给出了3个图,先找出图1中的,再找其它两图的,思考还有其它情形吗? 5、阅读教材P121,完成“练一练”. 6、本节课学习的主要内容是什么?你有哪些收获? 【课后巩固】 1、一个五棱锥有个面,条棱. 2、三棱柱有个面个顶点条棱; 四棱柱有个面个顶点条棱; 五棱柱有个面个顶点条棱;……… 由此可以推测n棱柱有个面,个顶点,条棱. 3、你能描述棱柱与圆柱、棱锥与圆锥的相同点与不同点吗? 4、你能否将下列几何体进行分类?并请说出分类的依据. (1) (5) (4) (3) (2) (6) 按柱体、锥体、球体将几何体分类如下: 柱体有(填写序号):,椎体有:,球体有:; 按组成几何体的表面是否有曲面分类如下: 有曲面的几何体有:,无曲面的几何体有:; 按有无顶点分类如下: 有顶点的几何体有:,无顶点的几何体有:. 5、若一个棱柱的底面是一个七边形,则它的侧面必须有个长方形,它一共有个面.