2022学年度滨州市滨城区第二学期七年级期末教学质量检测初中语文.docx

2008-2009学年度滨州市滨城区第二学期七年级期末教学质量检测
语文试题
（小营实验学校）
一、积累与运用（20分）
1、下列加点的字注音完全正确的一项是（）。（2分）
A．归省（xǐng） 蓦然（mù） 惬意（qiè） 戛然而止（gá）
B．参差（cī） 嗔视（chēn） 炽（zhì）痛 浑身解数（xiè）
C．栅栏（zhà） 悲怆（chuàng） 粗犷（guǒng） 叱咤风云（zhà）
D．秩序（chì） 剽悍（biāo） 凛冽（lǐn） 生意葱茏（lóng）
2、请圈画出下列词语中的错别字，并将正确的字用你最擅长的文体书写在田字格内（注意工整、规范、美观）。（2分）
害人听闻德高望众 晃然大悟万赖俱寂

3、下列句子中有语病的一句是（）。（2分）
A．在废墟里埋了一天一夜的他竟安然无恙，简直是个奇迹。
B．他的演讲太出色了，我只好甘拜下风。
C．暑假期间，大家去游泳时一定要注意安全，防止不要发生意外事故。
D．电脑的用处确实很大，小到打字，大到工程设计，都少不了它。
4、名句默写。（7分）
（1）___________，明月来相照。（王维《竹里馆》）
（2）春潮带雨晚来急，___________。（韦应物《滁州西涧》）
（3）有约不来过夜半，___________。（赵师秀《约客》）
（4）忧郁的日子里需要镇静：___________。（普希金《假如生活欺骗了你》）
（5）___________，___________。弃其杖，化为邓林。（《山海经夸父逐日》）．
（6）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的___________，______________________。
（7）《口技》一文中，数次通过写听众的反应来侧面衬托口技表演技艺之高超，比如，“于是宾客无不___________。”
5、读书卡片。（3分）
在要求阅读的课外文学名著中，有许多人物的经历可以印证“痛苦和磨难造就人”这一道理，请写出其中的一部作品、该作品中的一个主要人物和作品中给你印象深刻的一件事情或一个故事情节。
作品《》主要人物：___________
事件或情节：______________________
6、在“马的世界”综合性学习中，老师布置每人出一期以“马”为主题的手抄报。（4分）
（1）请你仿照栏目一、栏目二的标题为这份手抄报在设计一个栏目标题。（2分）
栏目一：点击马的成语
栏目二：吟诵马的诗作
栏目三：_________________________________
（2）请用四字短语写出与马有关的历史人物或历史故事（至少两个）。（2分）
二、阅读理解（35分）
（一）读下面一首唐诗，回答问题。（4分）
从军行
王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
1、从“孤城”二字上，你可以感受到怎样的战场氛围?（2分）
2、“不破楼兰终不还”，掷地有声的誓言中，洋溢着守边将士怎样的情怀?（2分）
（二）文言文阅读。（9分）
【甲】金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。日：“泯然众人矣。”
【乙】先公（指欧阳修）四岁而孤，家贫无资，太夫人（指欧阳修的母亲）以荻画地，教以书字。多诵古人篇章，使学为诗。及稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。抄录未毕，而已能诵其书。以至昼夜忘寝食，惟读书是务，自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
1、下列语句朗读停顿有误的一项是（）（2分）
A．借旁近／与之，即／书诗四句，并／自为其名
B．其诗／以养父母、收族为意
C．就／闾里士人家／借而读之
D．以至昼夜忘／寝食
2、解释下列句子中加点词语的意义。（2分）
①未尝识书具（） ②邑人奇之（）
⑨日扳仲永环谒于邑人（） ④使学为诗（）
3、翻译下面的句子。（2分）
自是指物作诗立就。
4、甲文中写方仲永五岁能够“指物作诗立就，其文理皆有可观者”，乙文欧阳修“自幼所作诗赋文字，下笔如成人”，都可谓“小荷才露尖尖角”。你认为他们早慧的原因相同吗?为什么?（3分）
（三）现代文课内阅读。（8分）
（1）“人家是说了再做，我是做了再说。”
（2）“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”
（3）作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏，