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班级活动策划书

班级活动策划书【热门】时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，迎接我们的将是新的工作目标，是不是需要好好写一份策划书呢？相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的班级活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。班级活动策划书1一、活动背景为了进一步加强水利工程学院各班级的“自我教育、自我管理、自我服务”功能，充分发挥和调动学院各班级工作的积极性和创造性，加强学院各班级之间的联系和沟通，充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌，推动各班良好班风的形成，共青团长沙理工大学水利工程学院委员会组织开展“优秀班级”评选工作，特意搭建风采文化展示平台，举行班级风采展示，班级风采展示的评比结果将作为评选“优秀班级”的依据。二、活动主题班级文化各显风采三、活动意义通过塑造优良的班级形象，展现才华、展现风采、展现精神，进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛，增强集体荣誉感，从而提升全班成员的整体素质。四、活动时间、地点及参与对象活动时间：5月25日(待定)活动地点：xx园活动参与对象：水利工程学院15、16、17级各班级五、活动组织机构策划主办单位：共青团长沙理工大学水利工程学院委员会承办单位：水利工程学院15、16、17级各班级六、展示内容及要求1、班级风采展示主要涵盖的内容有：(1)可以采用手绘、写真、照片等形式介绍本班特色，展示班级风貌，展现班级事迹和荣誉；(2)才艺展示，根据各班特色，在现场进行文艺展示(如乐器演奏等)；2、宣传内容要求(1)各班需派出1至2名同学进行现场介绍；(2)展示要求思想健康向上，有积极意义，能够展现本班精神风貌和大学生风采。七、活动具体流程（一）前期准备阶段1、5月15日，召开15、16、17级班长会议通知活动内容并做好动员工作；2、对15、16、17级各班进行分组，三个年级所对应的班级为一个小组；3、组织各小组进行抽签，确定风采展示时所在位置(帐篷的位置)；4、向各班提供一块展板；5、各班完成风采展示的相关材料或才艺展示等准备工作(如：文字介绍、海报、照片等)；6、完成场地、帐篷(11至12个)的申请及物品的准备；7、提前邀请领导和老师；8、做好前期宣传工作，充分利用此次宣传阵地，展示我院各班的风采；（二）班级风采展示流程时间：5月25日中午11:40--14:00(初定)地点：xx园1、各组安排同学在活动中心领取一个帐篷，并将帐篷摆置甘怡园所在的位置，对帐篷进行相关的布置；2、各班以小组的为单位进行班级风采展示和介绍；3、各班班长、团支书和大众评委需在投票点领取票，对各组进行打分和投票；（三）后期工作1、对各班的风采展示得分进行汇总、统计及公示；2、完成后期的宣传工作；3、进行相关总结工作，对风采展示中表现突出的`班级进行表彰。八、评分细则1、本次班级风采展示的最高分为10分(暂定)；2、各班的最终得分主要来自于三部分：老师打分(30%)、各班班长及团支书对同年级的其他班级打分(50%)、大众投票(20%)；3、评分标准a、综合展示：根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分；b、解说展示：班级的展示时，对班级现场的解说和介绍进行评分；c、创意展示：综合班级的创新意识、班级宣传设计、才艺独特性等进行评分。班级活动策划书2为了让全班学生度过一个欢乐的儿童节，展示学生特长，丰富学生的课余文化生活，展现我班素质教育成果，推动艺术教育和班级精神文明建设，根据学校小学部的统一部署，结合本班实际，特制定我班庆“六一”活动方案。具体安排如下：一、活动主题文明班级，快乐童年二、活动内容1、参加全校庆六一活动。2、班级庆六一绘画展。3、班级庆六一书法展。4、班级庆六一文艺联欢会。(一)全校庆六一活动1、时间安排：在6月1日上午全班师生参加学校小学部主办的庆六一活动，参与升国旗和新队员宣誓入队仪式，观看独舞比赛等。2、地点：详见学校小学部通知。3、负责单位：小学部少先队大队部。4、活动的具体要求和做法：详见学校小学部庆六一活动方案。我班一是于5月24日前将第二批入队学生名单交给大队辅导员。二是积极组织好学校小学部举办的独舞比赛活动：5月20日选好本班参加独舞比赛的人员，督促排练;5月25日，参加学校初赛;6月1日，参加决赛。(二)班级庆六一绘画展1、活动时间：6月1日。2、展出地点：本班六一特刊。3、活动的具体要求和做法：要求全班学生都参加，每个学生画一幅作品，画得好选录在本班六一特刊上展览;作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。4、作品上交时间5月26日。5、布展负责人：张尹虹。(三)班级庆六一书法展1、活动时间：6月1日。2、展出地点：本班六一特刊。3、活动的具体要求和做法：要求全班学生都参加，每个学生写一版最漂亮的字