第十章___极地地区__学案.doc
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第十章极地地区学案【导航一】---基础知识准备一、地理位置:1.北极地区:位于北极圈以北,中心位置是洋,周围被亚洲、洲、洲环绕(按自西向东方向)。2.南极地区:位于南极圈以南,中心位置是大陆,周围被太平洋、洋、洋环绕(按自西向东方向)。3.站在南极点上,前后左右都是方。站在北极点上,前后左右都是方。【导航二】---思考与探究二、自然环境1.请分析南极比北极地区更冷的原因。2.南极大陆地下的煤是怎样形成的?三、科学考察的宝地:南极环境严酷,为什么那么多的科考队员要到南极去考察?从南极地图上,找出中国的两个科
第十章极地地区--导学案.doc
第十章极地地区(1)自学内容:冰雪覆盖的地区自学目标:1学会根据要求对资料进行分析极地地区的地理位置和自然环境的特殊性。2使学生学会判读极地投影图,并能根据两极地区的气温特征比较两极自然环境的差异。自学过程:任务一.冰雪覆盖的地区(一)北极地区位于,是指北纬以北的广大地区,包括的大部分,以及沿岸的、、三洲的陆地和岛屿;南极地区位于,是指南纬(),包括,以及周围的海洋。(二)1.沿一条经线飞行,一直向北,能否回到出发点?说明什么问题?2.沿一条纬线,一直向东(或西),能否回到原出发点?说明什么问题?3.怎样
第十章 极地地区导学案.doc
第十章极地地区导学案【学习目标】1、熟读北极地区图和南极地区图,明确两地区的位置、范围.2、让生说出两极地区的气候特征.3、能知道长城站和中山站的位置及方向。【学习重点、难点】1、在以两极为中心的地图上判别方向.2、在以两极为中心的地图上判别大洲和大洋的位置.【命题方向】本章以南极和北极图的考查为重点,选择题中可能涉及的知识点主要有南北极地区的地理位置、主要生物、气候特点等.如2008年山东卷考查了南极和北极地区冰川消融的问题.2010年在南极考察及极地保护方面命题可能性较大.【学法提示】自主预习、合作探
《极地地区》学案.doc
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《极地地区》学案.doc
《极地地区》学案2013年5月独特的自然环境合作探究————我参与,我快乐。看两极地区地图,读图10.1和图10.2,思考下列问题:图中的中心点是什么地方?图中呈放射状的一系列直线表示什么线?图中每一条纬线是如何分布的?地球的自传方向是如何标注的?找出南极地区、北极地区的位置和范围。说出环绕南极大陆大洋的名称、北极地区中心大洋的名字。自主学习————我自信,我能行。阅读教材内容归纳北极地区和南极地区的自然环境特点,并加以比较。南极地区北极地区海陆状况气候状况代表动物巩固达标:一、填空题1.是地球上最冷的地