《极地地区》学案.doc

《极地地区》学案
2013年5月
独特的自然环境
合作探究————我参与，我快乐。
看两极地区地图，读图10.1和图10.2，思考下列问题：
图中的中心点是什么地方？
图中呈放射状的一系列直线表示什么线？
图中每一条纬线是如何分布的？
地球的自传方向是如何标注的？
找出南极地区、北极地区的位置和范围。
说出环绕南极大陆大洋的名称、北极地区中心大洋的名字。
自主学习————我自信，我能行。
阅读教材内容
归纳北极地区和南极地区的自然环境特点，并加以比较。

南极地区北极地区海陆状况气候状况代表动物

巩固达标：
一、填空题
1.是地球上最冷的地区，即使在（每年11月到次年3月）也非常寒冷。
2.南极地区素有之称。还被称为地球上的————和。
3.冰天雪地的两极地区，也有生命存在。南极的象征是，北极的代表动物是。
二、选择题
1.距离南极洲最近的大洲是（）
A．亚洲B．大洋洲C．非洲D．南美洲
2.地球上最冷的地区和世界上平均海拔最高的地区是（）
A.北极地区B.南极地区C.高山地区D.高原地区
3.到南极地区考察的最佳时间是（）
A.2-9月B.3-10月C.6-9月D.11月至次年3月
4.北极地区和南极地区的共同点是（）
A.纬度低B.海拔高C.气候寒冷D.陆地面积大
8.我国南极科学考察队要克服的恶劣气候是（）
A.酷寒、干燥、烈风B.飓风、暴雨、寒潮C.暴雨、雷电、冰雹D.台风、寒潮、干旱