C语言-第3章 分支结构.pdf

2024-09-08

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C语言-第3章分支结构教学案.doc

C语言教学案—第三章姓名：_________小组：___________时间：_____________第三章分支结构第PAGE-18-页共NUMPAGES18页C语言教学案—第三章姓名：_________小组：___________时间：_____________第3章分支结构程序设计（选择结构）本章要点1、掌握if、if-else、if的嵌套语句的语法结构及编程2、掌握switch语句的语法结构及编程总课时123.2.1单分支if语句的使用学习目标：1、理解选择结构的概念和特

2024-06-25

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C语言程序-分支结构题目及答案.doc

21.htm01.从键盘输入一个字符，如果是大写字母，就转换成小写；如果是小写字母，就转换成大写，如果是其他字符原样保持并将结果输出。#include<stdio.h>voidmain(){charc;scanf("%c",&c);if(c>='A'&&c<='Z')c=c+32;elseif(c>='a'&&c<='z')c=c-32;printf("%c",c);}02.从键盘输入一个数，判断其是否是5的倍数而不是7的倍数。如果是，输出Yes，否则输出No。#include<stdio.h>voidm

2024-05-06

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C语言 谭浩强 分支结构备课笔记.docx

教案（首页）编号：YJSD/JWC-17-10编制：徐建琴审核：张德芳批准：史岳雷课题序号6授课班级锡五数控082授课课时2授课形式理论授课章节名称第四章分支结构使用教具教学目的1、掌握实现选择结构的两种语句、两个运算符2、学会编写选择结构的程序教学重点关系运算和逻辑运算的相关概念教学难点编写选择结构的程序更新、补充、删减内容无课外作业教学后记授课主要内容或板书设计分支结构关系运算符与关系表达式if语句if语句的三种格式if语句的三种形式switch语句课堂教学安排教学过程主要教学内容及步骤学习目标能力目

2024-11-04

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C语言--分支、顺序结构的小总结。.pdf

C语⾔--分⽀、顺序结构的⼩总结。|这个作业属于哪个班级|⽬录|----|----|----||这个作业的地址|⽬录|这个作业的⽬标|初步认识C语法，掌握数据表达、printf、scanf语法及分⽀结构内容|⽬录0.⽬前我PTA两次作业的完成情况：0.1顺序结构：0.2分⽀结构：1.本章学习内容的总结1.1学习内容的总结:（这⾥不赘述在第⼀次作业中就完成的任务，将选择⼀些我认为的重点很难点来简述）1.再次强调⼀遍科学命名的重要性，规范化使⽤就是变量名使⽤驼峰法，函数名使⽤帕斯卡命名法（⾸字母也要⼤写）。（

2024-06-25

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