传统文化作文二年级200字 二年级下册传统文化.pdf
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传统文化作文二年级200字二年级下册传统文化剪纸,是我国的民间文化艺术瑰宝之一。一把剪刀和几张纸,能做什么呢?经过灵巧的双手,它却可以变成形象生动、风格迥异的精美图案噢!剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、剪纸团花、剪纸汉字、剪纸图画等等。爸爸有一套以剪纸十二生消印出的邮票,爸爸小心地珍藏着。看著剪纸世人抠的十二生肖栩栩如生,惟妙惟肖,真像是养了一样,存有温顺的老鼠,营养不良的牛,凶悍的老虎,调皮的小白兔,威武的龙,长长的小蛇,壮丽的白马,洁白的羊……。太精致了,它彰显了民间艺人的心灵手巧,它
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二年级下册传统文化教案二年级下册传统文化教案 第一单元 经典驿站指导思想:以科学发展为根本的指导思想,以新课程理念为行动指南,以全面推进素质教育为根本目的,立足现实,着眼未来,遵循规律开发和利用好校本课程,引领广大学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神,无限相信书籍的力量,为学生的幸福人生奠定坚实的发展基础。教学目的:1、喜欢经典文章,感受中华优秀传统文化的精髓,为熟读成诵奠定基础。2、初步掌握经典诵读的方法,能用普通话正确流利有感情地诵读。3、基本了解诵读内容,提高语文素养。4、
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第17课孙武一、教学目标1.使学生能够准确、流利地朗读课文。2.通过阅读课文,了解孙武的战法,知道孙武的著作——《孙子兵法》。3.能够阅读并背诵《孙子兵法》中的名言,并大体上懂得意思。4.通过学习,了解孙武其人其事,激发学生对孙武的敬佩之情。二、教材分析和教学活动(一)课文分析这篇课文简单介绍了孙武“迂回奔袭”的战法和他的著作《孙子兵法》,课文内容短小精悍,学生基本上可以借助拼音,自己读通课文。本课教学的重点是学生在读懂课文的基础上,了解《孙子兵法》的重要历史意义,教师可借助参考资料给学生作出说明和讲解。
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[二年级下册传统文化教案]二年级下册传统文化教案。教学目的:1、喜欢经典文章,感受中华优秀传统文化的精髓,为熟读成诵奠定基础。2、初步掌握经典诵读的方法,能用普通话正确流利有感情地诵读。3、基本了解诵读内容,提高语文素养。4、训练儿童应对、掌握声韵格律,从中得到语音、词汇、修辞的训练。,第1课《声律启蒙》(节选一)一、经典回放:来对往,密对稀,燕舞对莺飞。风清对月朗,露重对烟微。瓜对果,李对桃,犬子对羊羔。春分对夏至,谷水对山涛。二、教学过程:二、简介《声律启蒙》。三、教师有感情、有节奏、有韵味地范读。要
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二年级下册传统文化教案公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-第17课孙武一、教学目标1.使学生能够准确、流利地朗读课文。2.通过阅读课文,了解孙武的战法,知道孙武的着作——《孙子兵法》。3.能够阅读并背诵《孙子兵法》中的名言,并大体上懂得意思。4.通过学习,了解孙武其人其事,激发学生对孙武的敬佩之情。二、教材分析和教学活动(一)课文分析这篇课文简单介绍了孙武“迂回奔袭”的战法和他的着作《孙子兵法》,课文内容短小精悍,学生基本上可以借助拼音,自己读通课文。本课教学的重