试题-湖南-2015_湖南省郴州市湘南中学2014-2015学年高一化学下学期期中试题.rar

5湘南中学2015年上期高一化学期中考试时量：90分钟满分：100分相对原子质量：H-1O-16Cu-64一、选择题（每小题仅一个选项符合题意，共50分）1、下列有关1molO2的说法中，不正确的是(NA表示阿伏加德罗常数)A．质量为32gB．在标准状况下，体积约为22.4LC．含氧分子数为NAD．含氧原子数为NA2、下列物质中，含有离子键的是A．H2B．HC1C．CO2D．NaC13、硒(Se)是人体必需的微量元素，它的一种同位素是Se。下列有关该同位素的说法正确的是A．质子数为80B．电子数为114C．中子数为46D．质量数为344、放射性同位素钬的质量数A=166，质子数Z=67，则中子数与核外电子数之差为A．32B．67C．99D．1665、下列有关反应的能量变化，错误的是A．化学反应中，有放热反应也有吸热反应B．化学反应中的能量变化主要由化学键的变化引起的C．Ba(OH)2·8H2O晶体与NH4Cl晶体的反应是放热反应D．盐酸与NaOH溶液的反应是放热反应6、实验室常用锌与稀硫酸反应制取H2。欲使产生H2的速率加快，下列措施可行的是A．加水稀释B．加少量NaOH溶液C．降低温度D．锌片改为锌粉7、已知反应：2H2O2=2H2O+O2↑，下列条件下，反应速率最大的是A．10℃，5mL3%H2O2溶液B．10℃，5mL5%H2O2溶液C．30℃，5mL5%H2O2溶液D．30℃，5mL5%H2O2溶液且加入少量MnO28、下列物质中，所含分子数最多的是（NA表示阿伏加德罗常数）A．10gH2B．2molCl2C．1.5NACO2D．22.4LO2(标准状况)9、下列离子方程式中，正确的是：A．稀盐酸滴入硝酸银溶液中；Ag＋＋Cl－＝AgCl↓B．稀硝酸滴在碳酸钙上：CO32－＋2H＋＝CO2↑＋H2OC．稀硫酸滴在铜片上：Cu＋2H＋＝Cu2＋＋H2↑D．氯气通入氯化亚铁溶液中：Fe2＋＋Cl2＝Fe3＋＋2Cl－10、将一小段镁带投入盛有稀盐酸的试管中，发生剧烈反应。一段时间后，用手触摸试管外壁感觉烫手。这个实验事实说明该反应A．为放热反应B．为吸热反应C．反应过程中热能转化为化学能D．反应物的总能量低于生成物的总能量11、下列可构成原电池装置的是ABCD12、下列递变情况中，正确的是A．Na、Mg、Al原子的最外层电子数依次减少B．Si、P、S元素的最高正价依次降低C．C、N、O的原子半径依次减小D．Li、Na、K的金属性依次减弱13、下列各组性质的比较中正确的是A．酸性：HClO4＜HBrO4＜HIO4B．碱性：NaOH＞Mg(OH)2＞Al(OH)3C．稳定性：HCl＜H2S＜PH3D．还原性：Cl-＞Br-＞I-14、在N2＋3H22NH3的反应中，5s内N2由6mol/L减少至2mol/L。则N2的平均反应速率是A．2.4mol/(L·s)B．1.6mol/(L·s)C．0.8mol/(L·s)D．0.08mol/(L·s)15、下列变化过程中，需吸收能量的是A．H+H→H2B．H+Cl→HClC．I2→I+ID．C+O2→CO216、对于第三周期从左到右的主族元素，下列说法中不正确的是：A．原子半径逐渐减小B．电子层数逐渐增多C．最高正化合价逐渐增大D．元素的非金属性逐渐增强17、一定条件下，在密闭容器中进行可逆反应：N2(g)＋3H2(g)2NH3(g)，能说明该反应已达到平衡状态的是A．各物质的质量分数相等B．c(NH3)保持不变C．各物质的浓度相等D．c(N2)∶c(H2)∶c(NH3)=1∶3∶218、下列化学反应中，属于氧化还原反应的是A．C+O2CO2B．NH3+HCl=NH4ClC．2Fe(OH)3Fe2O3+3H2OD．NaOH+HNO3=NaNO3+H2O19、下列有关物质用途的叙述中，不正确的是A．Cl2常用于自来水消毒B．SO2常用于漂白食品C．SiO2常用于制造光导纤维D．Na2O2可用于呼吸面具中氧气的来源20、下列物质中，既能与稀盐酸反应，又能与氢氧化钠溶液反应的是A．CuB．SiO2C．Al(OH)3D．CaCO321、下列各组离子中，可以大量共存的是A．Na+、Ba2+、SO42―、Cl―B．H+、Ag+、Cl―、NO3―C．K+、H+、CO32―、Cl―D．Na+、Mg2+、Cl―、NO3―22、椰树牌天然矿泉水的成分：含钠46.31g/L、含钙35.11g/L、含碘0.051g/L……，这里所标成分钠、钙、碘指的是A．元素B．单质C．原子D．氧化物23、下列表示物质结构的化学用语正确的是A．8个中子的碳原子的符号：12CB．HF的电子式：C．Cl－离子的结构示意图：D．CO2的结构式：O=C=O24、现有CO、CO2、O3三种气体，它们都含有1mol氧原子，则三种气体的物