初中英语句型教学方法.docx

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初中英语句型教学方法

句型1：There+be+主语+地点状语/时间状语Theresaboatintheriver.河里有条船。Therearesevendaysinaweek.一周有七天。句型2：Whatswrongwith+sb./sth.?Whatswrongwithyou?你怎么啦?Whatswrongwithyourwatch?你的手表有什么毛病?句型3：Howdoyoulike...?HowdoyoulikeChina?你觉得中国怎么样?句型4：Whatdoyoulikeabout...?WhatdoyoulikeaboutChina?你喜爱中国的什么?句型5：hadbetter(not)+动词原形Youdbetteraskthatpolicemanoverthere.你最好去问问那里的那个警察。句型6：How+adj./adv.+主语+谓语!Whata/an+adj.+n.+主语+谓语!Howcolditistoday!今天多冷啊!Whatafinepictureitis!多美的一幅图画呀!句型7：Thank+sb.+for(doing)sth.Thankyouforcomingtoseeme.感谢你来看我。句型8：So+be/情态动词/助动词+主语Heisastudent.SoamI.他是一个同学，我也是。句型9：...not...until...Hedidnthavesupperuntilhisparentscameback.直到他的父母回来他才吃饭。句型10：比较级+and+比较级Thebabycriedharderandharder.那孩子哭得越来越厉害。句型11：the+比较级，the+比较级Themoreonehas，themoreonewants.越有越贪。句型12：...as+adj./adv.+as.....notas(so)+adj./adv.+as...Doyouthinkthatartisasimportantasmusic?你认为艺术和音乐一样重要吗?LastSundaytheweatherwasnotsowetasitistoday.上个星期天的天气不如今天的天气潮湿。句型13：more/less+adj.+than...IthinkEnglishismoreusefulthanJapanese.我认为英语比日语有用。Ithinkartislessimportantthanmusic.我认为艺术不如音乐重要。句型14：stop...fromdoingsth.TheGreatGreenWallwillstopthewindfromblowingtheearthaway.绿色长城将阻挡风吹走土壤。句型15：both...and...BothyouandIarestudents.我和你都是同学。句型16：either...or...Eitheryouorheiswrong.不是你错就是他错。句型17：neither...nor...NeitherhenorIamastudent.我和他都不是同学。句型18：...assoonas...AssoonasIseehim，Illgivehimthemessage.我一见到他，我就把你的消息告诉他。句型19：...so+adj./adv.+that...IwassotiredthatIdidntwanttospeak.我累得连话也不想说了。句型20：Though...+主句ThoughIlikewritingtomypen-friend，ittakesalotoftime.虽然我喜爱给笔友写信，但它要耗费我大量时间。2如何改善初中英语教学方法一、"兴趣'是学好英语的前提兴趣是最好的老师，它能唤起同学的好奇心和迫切的求知欲。古人说："知之者不如好之者，好之者不如乐之者。'兴趣爱好比智力技能更能促进同学勤奋学习，它是学好英语的首要条件。大凡学游泳的人都有这样的一种体验，在岸上谈如何学会游泳，谈一会儿就会使人感到厌烦。但如果能亲自下水体验一下，并努力地去学着游，状况就不一样了，慢慢地会爱上这项运动。人往往一旦爱上某件事，即使不让他去做，他也非去做不可，兴趣就是在这一次次施行中产生和发展起来，而且变得越来越浓。如何在英语教学中，培养和发展同学的兴趣呢?我认为，作为一个教师，首先要热爱自己所从事的事业，要热爱自己的同学，要把自己对英语、对人生、对生活的深沉的爱和理解传授给同学，要把自己最具独特魅力的东西展现给同学，感染同学，让其产生共鸣，从而激起他们内心深处对语言、对生活的热爱和激情，进而转化为学习动力。其次，运用灵活多变的教学手段，将教材所设置的