第20课《斗鲨》说课课件(冀教版八上)课件.ppt
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第20课《斗鲨》说课课件(冀教版八上)课件.ppt
斗鲨设计理念教材分析教学目标重点:1.通过体会这个故事的传奇色彩,分析老人的硬汉性格,感悟其性格中的真与美。2.揣摩文中心理描写的妙处。突出重点突破难点课时安排(共需100分钟)斗鲨茫茫的大海,孤独的扁舟,硕大的马林鱼,疲惫的老人,风浪和暗流,白天又黑夜,成群的鲨鱼出现了,老人又要为保卫自己的收获而战,于是他拿起一切武器。。。。。。《老人与海》故事梗概海明威相关链接课文自学摸板梳理情节斗鲨拓展延伸美点品评运用●实践思考与升华设计小结谢谢听课,敬请指正!
八级语文上册 第20课《斗鲨》说课课件 冀教.ppt
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八年级语文上:第20课《斗鲨》教案(冀教版).doc
《斗鲨》教案教学目标1.知识目标:积累海明威、《老人与海》的相关文学常识积累本课的重点字、词、成语2.能力目标:学习通过抓住动作、语言、心理等描写分析人物性格;3.情感目标:帮助学生理解桑提亚哥面对生死考验时表现出的坚毅勇敢的硬汉子性格。但求确有会意,真有所感。教学重点帮助学生理解桑提亚哥面对生死考验时表现出的坚毅勇敢的硬汉子性格。但求确有会意,真有所感。教学难点学习通过抓住心理描写分析人物性格教学策略合作、探究二课时学情分析海明威笔下的桑提亚哥,勇敢地挑战生活,却以悲剧告终,凸现了人类的尊严,又蕴含深深