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中国节能减排概况一、引言我国政府也是从战略上重视节能减排工作的。在“十一五”规划中,中国政府提出了到2010年“单位国内生产总值能源消耗降低20%左右”,“主要污染物排放总量减少10%,森林覆盖率达到20%”的目标,并制定了《中国应对气候变化科技专项行动》、《中国应对气候变化国家方案》等指导性文件。在集合了这等的天时、地利、人和,“节能减排”政策的出台也就成了历史发展的必然结果。5月23日,国务院印发《节能减排综合性工作方案》,对节能减排工作进行了全面部署,提出了新的要求。二、什么是节能减排?三、节能减排的意义四、关于节能减排政府做了什么?五、节能减排,普通民众能做些什么?(一)、居家六、关于节能减排学校和学生能做些什么?1.、减少纸张浪费。 作业本、草稿纸、试卷、档案......学校里无时无刻不是在消耗着纸,可想而知,纸张的浪费量有多大,所以学校应该积极做好节约用纸这一工作。 2拒绝使用一次性餐具。 学校师生是消费一次性餐具的重要群体。“白色污染”的危害想必大家已有目共睹。拒绝使用一次性餐具,对学校周边环境也有利无弊。 3使用节能水龙头、节能灯等。 学校一年中的用水量,电量的消费也是惊人的,使用节能水龙头、节能灯等节能用品不仅可以减少能源消耗,而且可以减少学校的支出,起到两全其美的作用。 4倡导书本循环使用。 在教学区和宿舍区定时放水放电。 多开展这类关于节能减排的活动,强化学生节约,环保的意识。只有坚持节约发展,清洁发展,才能实现经济又快又好的发展,进一步加强节能减排工作,也是应对全球气候变化的迫切要求,是我们应该承担的责任。 不仅如此,中国也在通过各种措施提高人们在生产、生活中的节能意识,这些措施将在以后的几年里取得明显效果。通过改革定价机制,汽油、天然气的价格逐步实现与国际市场的接轨;通过广泛的宣传教育,在全社会普遍提高人们生活中的节能意识,同时也提高人们的节能技术水平。对公众的引导教育可以说是一项根本性的措施,它不仅促使人们践行环保理念,还将促使人们监督社会上的非环保行为。 可以说,为了节能减排,中国正在动员全社会所有的力量。但是,应对温室效应是全人类共同的任务,发达国家应该承担起他们应尽的义务。正如上文所述,空气中人为累积的CO2中的绝大部分都是由发达国家排放的,并且现在发达国家依然是排放大户,因此对于温室效应发达国家有着不可推卸的责任。而且,凭借着数百年来积累的雄厚的资本和技术实力,发达国家完全可以降低温室气体排放,并且应从技术和资金两方面向发展中国家提供帮助,只有全球一起努力合作,才能使我们的环境更加美好。