走进生命科学实验室(修改).ppt
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我的成功不管多大,我认为重要一点是:爱科学,在长期思考任何问题上的无限耐心,在观察和实验上的勤奋一)生命科学探究的基本步骤2.提出假设3.设计实验4.实施实验日期A6.得出结论二)拓展训练课堂小结:
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走近生命科学——第2节走进生命科学实验室实验1.1细胞的观察和测量学习目标★1、清楚知道生命科学探究的基本步骤★2、清楚知道光学显微镜的构造和操作顺序。3、准确说出高倍镜的使用以及在观测中与低倍镜的差异。4、能够使用目镜测微尺计算细胞的长、宽。5、从网络上获取显微镜的的发展相关信息,了解各类显微镜在生命科学研究中的应用信息,以感悟生命科学研究手段的巨大进步给人类生活带来的巨变。[来源:1ZXXK]二、知识框架生命科学探究的基本步骤生命科学实验的基本要求光学显微镜的构造(光学、机械)显微镜的操作规范光学显微
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课题3走进化学实验室一、学生实验的要求:1、做好课前预习,进实验室时带好书2、实验前检查实验用品是否齐全、有无破损3、实验中按要求进行操作,实事求是地记录实验现象和数据4、实验结束后,仪器归位,废液倒入指定容器,玻璃仪器洗涤干净放回原处5、实验结束后,按时填写实验报告册,及时上交二、化学实验室规则三、实验安全注意事项四、化学实验室药品的一些图标五、常见仪器介绍铁架台量筒视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平试管夹酒精灯坩埚钳集气瓶六、基本操作固体药品通常保存在里,取用固体药品一般用,有些块状的药品可以用