新部编人教版四年级语文下册期末试卷(精编).doc

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新部编人教版四年级语文下册期末试卷（精编）
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九总分得分

一、看拼音，写词语。
cháoshuǐɡēnjùɡuǎnɡkuòpànzhefānɡǔn

tiántǔfēnɡsúdàoɡǔyuèchūchénɡshú

二、用“√”给加点字选择正确的读音。
1．科学家揭开了蝙（biānbiǎn）蝠（fùfú）在漆黑的夜晚飞行的秘密。
2．近年来，很多草根演员走上荧（yínyíng）屏（píngbǐng）。
3．公路上的障（zhāngzhàng）碍（àidé）物被清除，司机叔叔发动汽车，继续前行。

三、比一比，再组词。
塞（_______）秦（_______）征（_______）项（_______）亦（_______）
赛（_______）奏（_______）证（_______）顶（_______）赤（_______）

四、把词语补充完整。
无（____）无（____）屏（____）凝（____）生气（____）（____）
（____）（____）可亲（____）（____）多端枝（____）花（____）

五、选择合适的词语填空。
A．临危不惧B．惊慌失措C．彬彬有礼D．心急如焚
1．超市突然着火了，（_____）的顾客一齐冲向了门口。
2．火车快要开走了，可是爸爸迟迟没来，我和妈妈等得（_____）。
3．面对可怕的疫情，医护人员（_____），冲向一线与病毒战斗。
4．他看起来温文尔雅，行为举止（_____），很是讨人喜欢！

六、按要求写句子。
1.稻田像一块月光镀亮的银毯。（仿写比喻句）
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2.江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。（用加点的词语造句）
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3.这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）
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4.在老师的耐心教育下，小明终于克服了错误。（修改病句）
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七、日积月累。
1.一道残阳_______，半江瑟瑟______。
2.为学患无疑，_____________。
3._________________，十场秋雨要穿棉。
4.__________，驷马难追。
5.《题西林壁》中告诉我们道理的诗句是：“_______________________。”这两句诗的意思跟平时我们说的俗语“________________________”的意思很相似。
6.少年周恩来说的“_______________________”博得了魏校长的喝彩。

八、阅读课内文段，完成练习。
陀螺（片段）
①奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋（xuánxuàn）转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃（guìkuì）败了。
②这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！
③我的冰尖儿，木工随便旋（xuánxuàn）出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷（zhōngchōng）的自豪。
④这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。
1．给文中加点的字选择正确的读音，打上“√”。
2．选文第②段中的“荣誉”一词中，加引号的作用是（）
A．表示引用 B．表示特殊含义 C．表示特定称谓 D．表示强调
3．请用波浪线画出令你感受深刻的语句，在一旁就你的感受作批注。
4．联系上下文以及生活实际，说说你对“人不可貌相，海水不可斗量”这句话的理解。
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九、写作天地。
题目：一次________的游戏
提示：1．把题目补充完整。
2．用上语言、动作、神态、心理描写，写出自己最真实的感受。
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