新部编人教版四年级语文下册期末试卷精编.doc

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新部编人教版四年级语文下册期末试卷精编
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九总分得分

一、看拼音，写词语。
huádònɡzhēnɡzhásīháomiáohuìbìkāi

yōnɡyǒubīnɡxiānɡchúchòuɡānɡtiěxūyào

二、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。
照相（xiàngxiāng）露脸（lòulù）角色（juéjiǎo）
旋转（xuànxuán）宁可（níngnìng）要求（yāoyào）

三、比一比，再组词。
潮（_________）朝（_________）笼（_________）龙（_________）
雾（_________）务（_________）滔（_________）稻（_________）
沸（_________）佛（_________）恢（_________）灰（_________）
洼（_________）娃（_________）淘（_________）掏（_________）

四、把词语补充完整，并选择合适的词语填到下面的句子中。
暖（______）（______）黑（______）（______）
水（______）（______）（______）七（______）八
出乎（______）（______）腾（______）驾（______）
1．天色十分昏暗，____________的乌云仿佛要压下来似的，不一会儿就下起了倾盆大雨。
2．足球训练结束后，队员们累得____________地倒在了地上。

五、选词填空。
猛烈强烈
1．天黑了，我在公路上，突然一道（_______）的灯光照过来，刺得我睁不开眼。
2．风（_______）地吹动着林荫路上的白桦树。
如果……就……不但……而且……
无论……也……即……也……
3．（______）碰到了最大的困难，我们（______）要想办法克服。
4．（______）你留给人们的都是美好的东西，你的生活（_______）会非常愉快。
5．一个人如果总是用自己的长处比别人的短处，那么他（______）会停止前进，（______）会形单影只，十分寂寞。

六、根据要求写句子。
1.例：在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。（照样子，写句子）
________________________________________
2.为人类造福，有什么错？（改为陈述句）
________________________________________
3.普罗米修斯受到最严厉的惩罚。普罗米修斯决不归还火种。（用关联词语合并句子）
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4.修改病句。
①风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎全部都被冲洗遍了。
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②在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。
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七、根据课文内容完成练习。
1．待到山花烂漫时，__________________。——毛泽东
2．“儿童急走追黄蝶，______________”出自_____代诗人____的《_______》。诗中描写了儿童的___________。
3．《四时田园杂兴》（其二十五）中，描写出夏季南方农村景物特点的诗句是：“_____，______。”

八、课外阅读。
特殊的点名
刺耳的铃声急骤响起，马教授心头一震，随即用发颤的声音说道：“同学们，下课了！”
然而，同学们睁着大大的眼睛，目光聚集在他们敬爱的老师身上，谁也没有动。四年前，他们怀着无限的憧憬踏进校园，转眼就要毕业了。明天，他们将奔向各自的岗位。面对讲台上这位慈父般的老人，这位才华横溢而又平易近人的老专家，这位把毕生精力都献给了教育事业的老教授，他们是多么想把时光留住片刻，和老教授多待一刻呀！怅然之中，他们每个人还意识到，只要这个班集体一解散，就意味着他们这一生再也难以相聚了。
马教授望着自己的学生们，喉结动了动，他很想再次宣布“同学们，下课了”，但嘴巴张了张，竟未能说出来。教室里一片寂静。
这时，班长站了起来，红着眼圈说：“老师，您给我们点个名吧！”
沉默打破了。同学们终于找到了一个释放点，渴盼地望着老师说：“对！老师，您就再给我们点一次名吧！”
马教授愣怔了半晌，深情地扫视了一遍同学们，然后捧起了花名册。同学们立即调整坐姿，端端正正坐好，静神凝望着老师。
“现在开始点名！”马教授清了清嗓子，泪水在眼眶里打转。
“肖石、温天立、张颖……”他大声呼点着。四十五位同学