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浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 个人研修计划模板 课例选择学科数学年级四单元平行四边形和梯形 课程名称平行与垂直教材版本人教版研修目标1.初步掌握简易多媒体教学工具的使用,并能运用多种媒体辅助课堂教学; 3.通过信息技术的整合提升课堂教学效果。应用环境教室内有多媒体讲台和实物投影技术手段Ppt制作技术研修安排 请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况,围绕本人拟制作的课例资源包,制定个人研修安排。时间具体安排第一阶段 9.24-10.09学习综合课程,交流、制定个人研修计划(含训前诊断测评)第二阶段 10.10-11.22 运用信息技术,开展校本研修实践10月中旬 教学设计、学习网络课程(侧重技术),参加教研组活动。 10月下旬 修改教学设计、学习信息技术、做课件等,参加教研组活动。11月上旬 学习信息技术、修改课件、整理资源,参加教研组活动。 11月中旬 课件的后期制作,参加教研组活动。第三阶段 11.23-12.10 提交实践作业,展评精品成果11月下旬 修改、完善、提交作业,参加教研组活动。 12月上旬 完成个人的培训总结。第四阶段 12.11-12.21 考核抽查总结,迎接发展测评12月中旬 完成培训考核,线上或线下参加县内项目总结会。 12月下旬 完成发展性测评。备注:本模板仅供参考,参训教师可根据实际情况,自行修改创新。