语文版五年级语文(下册)期中总复习及答案.doc

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语文版五年级语文(下册)期中总复习及答案
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分

一、看拼音写词语。
gāobǐnghǎnjiànqīnlüèxiáxiǎo

kùshǔqǐdízhǎnshāshuāiluò

二、用“/”划去加点字不正确的读音。
1．这真是一株大树，枝干的数（shùshǔ）目不可计数（shùshǔ）。
2．那“鸟的（dedí）天堂”的（dedí）确时鸟的天堂啊！
3．他望着那满树累（léilěi）累的果实，瞬间觉得所有的劳累（léilèi）都是值得的。

三、辨字组词
悔（__________）寇（__________）塔（__________）遗（__________）
诲（__________）冠（__________）搭（__________）遣（__________）

四、把下列词语补充完整，并按要求另写词语。
摩（____）擦（____）（____）（____）成竹跃跃（____）（____）
风（____）浪（____）龇（____）咧（____）兴致（____）（____）
1.含人体器官的四字词语：______________________________
2.ABCC式的词语：_____________________________________

五、选词填空。
踌躇徘徊眷恋依恋
（1）年幼的弟弟十分（______）妈妈，和妈妈寸步不离。
（2）主席下意识地（______）了一会儿。
（3）虽然相距遥远，老人依然时常（______）着她的故乡。
（4）我在这（______）了很久才进去。

六、按要求改写句子。
1．难道世界上糟糕的诗还不够多么？（换一种说法，保持句子意思不变）
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2．我越来越体会到我当初起先是多么幸运。（修改病句）
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3．我既腼腆又得意扬扬，点头告诉地这首诗确实是我写的。（用加点的关联词造句）
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七、根据课文内容填空。
1.李白的“_______________”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。
2.著名作家_____在《落花生》一文中告诉我们,人要做_______的人,不要做_______，____________的人。
3.《白鹭》为我们描写了三幅画面:__、___、____,赞扬了寻常的事物中蕴含着_______，抒发了作者对_________的美好境界的追求和向往。

八、课内阅读。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便（piánbiàn）看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xīngxìng）奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
1．给文中的加点字选择正确的读音，画“√”。
2．画“”的句子中描写鸟的形态的词是_____，描写鸟的颜色的词是_____，描写鸟的动作的词是_____。
3．这是作者第_____次经过“鸟的天堂”，他看到了众鸟欢腾的热闹景象。从选文中，我们不仅知道鸟的_____多、_____多，还感受到它们在这里生活得非常______。（）（填序号）
A．一种类数量快乐 B．二种类数量快乐
C．一种类数量热闹 D．二鸟叫鸟影热闹
4．画波浪线的句子中，带引号的“鸟的天堂”指什么？不带引号的“鸟的天堂”又指什么？为什么作者感叹“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊”？
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九、阅读理解，完成练习。
布鞋
历彦林

世上鞋的品种、样式、颜色应有尽有，令人眼花缭乱，但让我久久难以忘怀的，还是童年、青年时代的布鞋。
那时乡下孩子很少有鞋穿，七八岁的男孩子夏天还羞怯怯地光着屁股，谁能穿上娘做的新布鞋，准会挺胸阔步、炫耀一番