园艺植物育种学实验教学大纲.doc

园艺植物育种学实验教学大纲

一、课程名称
园艺植物育种学
二、英文名称
ThremmatologyofHorticulturalPlants
三、课程编码
ZB0230340
四、实验课性质
非单列实验课
五、学时、学分
课程总学时/学分：64/4实验学时：12
（适用于不同专业的同一门课程，按实验学时最多的专业编写一门实验大纲）
六、适用专业
适用于园艺专业、观赏园艺、设施园艺专业，12学时
七、实验教学目的与基本要求
《园艺植物育种学》实验课是该门课程的重要组成部分，为《园艺植物育种学》在教学过程中提供了理论联系实际的重要内容。是提高教学质量的重要环节。通过实验，验证课堂理论教学，使学生掌握园艺植物育种的实际操作技术，并启发思路，培养独立工作能力，使理论与实践紧密结合。
在实践教学中，要求学生必须掌握园艺植物种质资源调查、收集和保存的方法，掌握不种育种途径的基本方法和操作技能，并能应用到生产实践中去，使学生既具有理论知识，又具有较强的实践操作能力。
八、主要仪器设备
序号设备名称台套数备注1显微镜102放大镜103镊子、铅笔、载玻片、盖玻片104九、实验课程内容和学时分配

序
号实验项目
名称实验内容学时分配实验属性实验
类型每组人数实验
要求1花粉生活力测定形态观察、化学试剂染色和培养基发芽法测定花粉生活力
测定不同开花时期花粉生活力2专业类验证性3必做2开花习性观察观察并绘制桃、李、杏、苹果等树种花器结构
观察不同果树种类开花习性2专业类验证性3必做3果树有性杂交技术选定杂交用母本树和父本树
父本品种花粉的采集与收藏
去雄
授粉
套袋和挂牌
授粉后的管理2专业类综合性3必做4
蔬菜有性杂交技术选定杂交用亲本
父本品种花粉的采集与收藏
去雄
授粉
套袋和挂牌
授粉后的管理2专业类综合性6必做5
大白菜田间株选采用多次综合评比法
初选
复选
决选2专业类综合性6必做6
蔬菜品质性状的观测选择不同的蔬菜品种
不同的蔬菜品种品质性状的测定
不同的蔬菜品种品质性状的评价2专业类综合性6必做说明：开出综合性、设计性实验的课程应达有实验课程总数的50%以上。
（1）学时分配：合计数要与实验总学时相同或大于实验总学时数（其中超出的学时数可为选开实验）；若适应两个以上专业的可在表格下分别注明：例如序号1、2、3适应××专业；序号1、3、5适应××专业等。
（2）实验属性：指所开实验为基础类、专业基础类或专业类。
（3）实验类型：指演示性、验证性、综合性或设计性等实验。
（4）每组人数：指按规定开设本项实验每组可参加的学生人数。
（5）实验要求：指必做或选做。
六、考核方式
考查实验报告
七、实验教科书、参考书
1．沈德绪．果树育种实验技术．北京．农业出版社．1998
2.陈学森主编，植物育种学实验。北京，高等教育出版社．2004