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王子****青蛙
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半期分析半期分析福建永安实小五(2)班蒋磊臣半期考试过去了,等待我们的是好或坏的成绩和家长会。当然,那是有欢乐和痛苦的。就在这几天,语、数、英三科都发下来了。唉,三科都失利。总分二百七十七分,不知有没三十名以内。忧郁?那是一定的。痛苦?那是必然的。我真希望时光能够倒转,让我再次拥有那段时间,让我能考高分,让家长和老师表扬我。但那只是我的一厢情愿。我望着这张考砸的考卷,看着那鲜红的半勾,心里想……我的心里乱如一团麻,想找出头绪却很难。忽然,我心里恍然一亮。啊,我领悟出了一个道理:我们面对着这个成绩,不能叹气
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五年级上册语文期中试卷分析漾头中心小学王小妮一、试卷评价本次语文试卷满分为100点。积累运用占37分;课文回顾10分;阅读与感悟占18分;习作占30分。试题突出了五年语文的训练重点,侧重考查学生理解语言、运用语言的能力,考核学生综合运用知识的基本技能。二、存在的主要问题1、语文基本功方面:试卷答题中可以看出:字、词、句基本功的训练不够到位,词语的意思不能正确辨析,该掌握的基本句型也容易出错,句子改写失分较多,部分学生对要背诵的语段部分学生不能准确记忆。2、阅读积累方面:学生阅读理解能力不够强,学生缺乏对一
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2014—2015学年度上学期八年级英语半期试卷分析一、试题总体评价1.试题紧扣教材,大纲和课程标准,注重对基础知识和基本技能的考察,难度适中,基础题、能力题、难题的比例合理。2.试题覆盖面广,对知识的考查全面具体,重点、难点突出。无陈题,偏题,怪题。3、试题设计先易后难,难易结合。遵循先易后难的原则,这符合考生的答题的心理特点。4.试题兼顾各个层次的学生,试卷在注重考查学生的基础知识的同时,也适当地考察了学生综合运用英语的能力。5、试题遵循了客观性试题与主观性试题相结合的原则。此次试题更加注重了对主观性
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半期试卷分析本次测试,具体分析如下:积累运用部分基础题大部分同学能做,部分学生能拼不能正确书写,原因学时不认真,练习不够,粗心,要加强听写记忆练习。部分学生对于辨字组词,选字填空,选拼音,选词填空,一少部分学生不能正确处理,究其原因还是学习态度不端正,学不够,练不够。连线,按要求填空,按课文填空,问题较多:不能正确写拟人句,主要是区分还不清楚,不能正确填空,会读不能正确写,还是学习态度不好,要从这方面对学生进行教育。理解感悟部分,一半同学基本能按要求做,一部分理解思维能力还需训练,一部分就较差了,要加强练
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2014—2015学年度上学期八年级英语半期试卷分析一、试题总体评价1.试题紧扣教材,大纲和课程标准,注重对基础知识和基本技能的考察,难度适中,基础题、能力题、难题的比例合理。2.试题覆盖面广,对知识的考查全面具体,重点、难点突出。无陈题,偏题,怪题。3、试题设计先易后难,难易结合。遵循先易后难的原则,这符合考生的答题的心理特点。4.试题兼顾各个层次的学生,试卷在注重考查学生的基础知识的同时,也适当地考察了学生综合运用英语的能力。5、试题遵循了客观性试题与主观性试题相结合的原则。此次试题更加注重了对主观性