半期试卷分析-豆柴文库

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五年级上册语文期中试卷分析漾头中心小学王小妮一、试卷评价本次语文试卷满分为100点。积累运用占37分；课文回顾10分；阅读与感悟占18分；习作占30分。试题突出了五年语文的训练重点，侧重考查学生理解语言、运用语言的能力，考核学生综合运用知识的基本技能。二、存在的主要问题1、语文基本功方面：试卷答题中可以看出:字、词、句基本功的训练不够到位，词语的意思不能正确辨析，该掌握的基本句型也容易出错，句子改写失分较多，部分学生对要背诵的语段部分学生不能准确记忆。2、阅读积累方面：学生阅读理解能力不够强，学生缺乏对一

2024-06-23

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2014—2015学年度上学期八年级英语半期试卷分析一、试题总体评价1.试题紧扣教材，大纲和课程标准，注重对基础知识和基本技能的考察，难度适中，基础题、能力题、难题的比例合理。2.试题覆盖面广，对知识的考查全面具体，重点、难点突出。无陈题，偏题，怪题。3、试题设计先易后难，难易结合。遵循先易后难的原则，这符合考生的答题的心理特点。4．试题兼顾各个层次的学生，试卷在注重考查学生的基础知识的同时，也适当地考察了学生综合运用英语的能力。5、试题遵循了客观性试题与主观性试题相结合的原则。此次试题更加注重了对主观性

2024-06-18

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半期试卷分析本次测试，具体分析如下：积累运用部分基础题大部分同学能做，部分学生能拼不能正确书写，原因学时不认真，练习不够，粗心，要加强听写记忆练习。部分学生对于辨字组词，选字填空，选拼音，选词填空，一少部分学生不能正确处理，究其原因还是学习态度不端正，学不够，练不够。连线，按要求填空，按课文填空，问题较多：不能正确写拟人句，主要是区分还不清楚，不能正确填空，会读不能正确写，还是学习态度不好，要从这方面对学生进行教育。理解感悟部分，一半同学基本能按要求做，一部分理解思维能力还需训练，一部分就较差了，要加强练

2024-06-17

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2014—2015学年度上学期八年级英语半期试卷分析一、试题总体评价1.试题紧扣教材，大纲和课程标准，注重对基础知识和基本技能的考察，难度适中，基础题、能力题、难题的比例合理。2.试题覆盖面广，对知识的考查全面具体，重点、难点突出。无陈题，偏题，怪题。3、试题设计先易后难，难易结合。遵循先易后难的原则，这符合考生的答题的心理特点。4．试题兼顾各个层次的学生，试卷在注重考查学生的基础知识的同时，也适当地考察了学生综合运用英语的能力。5、试题遵循了客观性试题与主观性试题相结合的原则。此次试题更加注重了对主观性

2024-08-23

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语文半期试卷分析一、期中考试小结：时间过得很快，一晃期中考试已经结束了，在这几天的时间里，我相信每一位老师和我一样经过了一次次深刻的思考，我们都在精心的做着试卷分析这项工作。对于三年级的语文试卷，我们似乎把学生的自主学习能力和知识掌握牢固程度估计过高，当考试成绩出来以后，我的心理很不是滋味，坐在办公桌前，一遍又一遍的翻着试卷，一题又一题的做着分析，为了在今后的教学工作中扬长避短，现将试卷做以全面分析。二、本次试卷的特点：本试卷命题本着努力体现新课标中新理念的原则，除考察学生应该掌握的基础知识外，还增加了一

2024-06-18

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