小学美术线上教学计划-【通用，经典教育教学资料】.doc

小学美术线上教学计划
疫情期间,我校响应上级“停课不停学”的口号,开展在线教育教学活动，为了更大限度激发学生的学习兴趣，让孩子投入到美术教育教学工作中来，最大限度发挥网络现代设备的巨大作用,让学生享受到更好的美术教育资源特制定此计划:
一、学情分析：
低年级的小朋友刚从幼儿园升入小学,有的习惯比较差，易失去注意力等问题，从上学期的教宁效果看,课堂教学组织有一定的难度，除了每班的人数较多的因素外,就是学生的年龄特点的影响，因此教师的教学态度和教学理念起决定作用。本期将引导学生提高学习美术的热情和培养学生的审美情趣。二、教材分析:全册教学目标要求：１、知识教育要点：ﻫ（1)认识和运用各种平面形、常用色。(2)运用形和色，进行临墓、添画、记忆画、想象画练习。ﻫ(3）学习使用各种简易绘画工具,学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工制作法，养成确地绘画、制作姿势与习惯。（4)欣赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美。
2、能力培养要点：ﻫ(1)在美术活动中发展学生的想象力和创造力,积极促进从无意想象过渡到有意想象,从再现想象过渡到创造想象。
(2）在绘画活动中大胆用笔用色，鼓励儿童通过绘画表达自己的情绪情感。(3)提高手部运动的灵活性，促进手和脑的协调发展。(4)提高对色彩美、形状美的能力。
3、审美教育要点:（1）培养儿童热爱祖国、热爱家乡、热爱劳动人民的感情．（2)让学生感受美术活动的输悦,激发儿童对艺术创造活动的兴趣。重难点：ﻫ(一）重点：ﻫ１、用蜡笔或油画棒的形式进行平涂作画，描绘观察、记忆、想象中的动植物,线条流畅,色彩均匀丰富,造型大胆、夸张、生动活泼，富有一种童趣:
2、传授版画的方法和步骤,并进行一系列练习:
3、用撕纸拼贴方法进行简单画面制作;4、欣赏大自然中的动植物和中外儿童优秀美术作品
(二)难点：1、在绘画训练中,要求线条自然流畅,色彩鲜艳丰富,造型大胆生动,富有儿童情趣。2、在工艺制作中,培养学生初步的造型能力,培养按步骤操作的良好习惯，培养学生发散性思维和思维的灵活性与敏捷性。3、在欣赏过程中,提高欣赏能力,发现美创造美、鉴赏美的能力。三、全期提高教学质量的措施与方法：1、教师联系各学科的课堂要求，根据美术课的白身特点，！明确地向学生提出正确的学习态度逐步培养学生良好的学习习惯。
2、利用课堂教学，充分发挥教师的直观性演示，动作要规范化，给学生以楷模，学习正确作画方法,充分调动起学习气氛。3、选择富有儿童情趣的教学内容，采用生动活泼的教学形式，激发和培养学生学习美术的兴趣。4、注意学生的情绪,语言要亲切,气氛要轻松，要积极鼓励学生动脑筋，大胆添画，来培养他们的想象能力和创造能力。ﻫ四、教学检测与评价:ﻫ根据儿童年龄特征检测方法主要是学生在课堂上的表现力,课堂的示范能力，纪律观念,集体协作精神,作业完成情况等方面,评价主要采用学生自评、互评、教师讲评,家长评价的综合方式。