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13用心爱心专心七年级政治上册复习提纲人教新课标版第一课珍惜新起点第一课时新学校,新同学学点1:初中生活新体验新:同学新,老师新,科目新,学习特点新,校园环境新,学校要求新等。起点:初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新的起点上。体验:进入中学后,我们会有好奇、新鲜、孤独、陌生等不同的体验。学点2:熟悉新同学认识:相互介绍自我。了解:了解不同同学的个性、爱好、兴趣和特长。学点3:主动与同学交往意义:交往是社会存在和发展的基础,交往能力是一个人适应现代生活的重要条件。方式:主动伸出友谊之手。学点4:共同分享成长的快乐要求:开放自我、互帮互学,与同学、老师和谐相处。艺术:以诚相待,尊重理解,互相帮助,宽容谅解等。学点5:寻找友谊说一说:各自的兴趣、爱好、理想、志向、对人生的态度、对朋友的盼望……找一找:你与其他同学的共同之处。想一想:你打算与哪些同学建立友谊?学点6:友谊照亮青春之路感受:成长中的友谊,将使我们宝贵的初中生活更加精彩,青春的生命将充满阳光。第二课时创建新集体学点1:理想的班集体特点:有共同的期望;有共同的奋斗目标。反面:大家各想各的,各做各的,一盘散沙。学点2:共同的奋斗目标内容:优秀的班集体,自豪的班集体。意义:团结奋斗的不懈动力。学点3:班级的美丽在于我们每个人的独特性原因:每个人都有自己长处和特点,都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。要求:各尽所能,发挥所长,把自己的智慧和热情贡献给集体的建设,为集体发展增光添彩。学点4:团结协作,相互帮助原因:没有班级中人与人之间的团结协作,即使每个人都能奏出最美妙的音符,人们听到的,也只能是杂乱无章的噪音。要求:团结协作,相互配合,奏出最优美的班级乐章,在集体中不大成长。学点5:共同创建新集体参与者:每一个人和老师。具体方法:确立共同的目标;各尽所能,发挥所长,奉献集体;团结协作,互助前行。第二课把握学习新节奏第一课时学习新天地学点1:初中学习的新特点。新:学习的科目多了;学习任务重了;学习自主性强了,一片新的学习天地展现在我们面前。要求:在学习中,不断调整自己,适应新要求。学点2:初中学习的不同感受不同感受:苦恼、悲观、自信、自主。主要原因:关键是面对新的学习的时候,采用了不同的方法和策略。学点3:搞好初中学习的有效方法和策略。方法和策略:学会自主学习;提高学习效率;科学安排学习时间。具体效果:正确运用这些方法和策略,就会在学习中游刃有余,事半功倍。学点4:学会自主学习表现:逐步摆脱对父母和老师的依赖。要求:独立地承担学习的责任,独立学习。误区:不需要父母、老师的指导,完全依靠自己。学点5:提高学习效率学习环节:课前预习;课堂听讲;课后复习。具体方法:课前认真预习;课堂专心听讲;课后及时复习。学点6:科学安排时间原因:学习科目多;学习难度加深。做法:对自己的学习时间做一个合理的规划,有计划地学习,做到心中有数,从容不迫。学点7:找出适合自己的学习方式学习方式:每个人都有自己的学习方式,不同的方式各有特点,每种学习方式都有其长处和短处。主要依据:自己的学习方式,老师的教学实际。具体做法:在不断尝试的努力过程中,摸索新的适合自己的学习方式。第二课时享受学习学点1:学习是一个苦乐交织的过程。苦:学习是一个探究和发行的过程,需要克服困难,刻苦努力。乐:在学习中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种超越自己的快乐。学点2:享受学习原因:世界上一些儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去上学的机会;享有学习的权利和机会是令人快乐的。要求:自觉承担学习的义务,认真学习。学点3:探索世界的奥秘奥秘:世界是神奇的,充满奥秘。快乐:当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候,当我们的好奇心在学习中获得满足的时候,当我们通过学习发现自己潜能的时候,学习的快乐就洋溢在我们的心中。要求:留心观察周围的世界,发现生活中有趣的现象和问题。学点4:超越自我重要阶段:初中三年的学习是我们终身学习的重要基础,把握好初中的学习生活,将使我们终身受益。主要表现:在享受学习的过程中,我们从无知走向有知,从知之甚少到知之更多,不断提升我们的精神境界,登上新的知识高峰,实现新的自我超越。第三课珍爱生命第一课时世界因生命而精彩学点1:多彩的生命构成了缤纷的世界生命:地球上最珍贵的财富。世界:因生命的存在而变得生动和精彩,因生命存在而充满活力和无穷的希望。学点2:人与自然界的关系表现:人是自然界的一部分,人类生存离不开自然界。要求:人类要珍爱生命,保护自然。学点3:关爱生命,尊重生命原因:生命是脆弱的,容易受到伤害;不同的生命都是人类的朋友;各种生命都有存在的价值与意义;各种生命息息相关。要求:在实际生活中,关爱动植物,保护自然;自觉同伤害动植物、破坏自然的行为做斗争。学点4:生命不可践踏表现:生活中