试题-全国-2012_九年级政治 复习提纲 人教新课标版.rar

11用心爱心专心班级：姓名：九年级第一单元重点提纲【2012热点识记】1.责任的含义：责任是一个人应当做的事，也可以说，责任是一个人不应该做某些事。2.责任的来源：责任产生于社会关系之中的相互承诺。3.列举你在生活中扮演的角色和承担的责任：我们在社会中生活扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。角色责任责任的来源学生遵守校纪、校规，完成学习任务法律规定、公民身份、分配的任务子女孝敬父母，做一些力所能及的家务法律规定、道德原则、传统习俗公民遵纪守法，热爱祖国法律规定、公民身份、道德原则朋友忠诚、互助、互谅，关心朋友道德原则、传统习俗行人自觉遵守交通法规法律规定、公民身份、消费者举止文明，遵守市场、商场秩序法律规定、公民身份、道德原则同学热爱集体、帮助同学公民身份、道德原则游客举止文明、遵守秩序、爱护景区环境法律规定、公民身份、道德原则4.谁对我负责？回答首先是：自己对自己负责。我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感5．承担责任的代价与回报：（1）承担责任，往往伴随着获得回报的权利，也意味着付出代价，这种回报既包括物质方面也包括精神方面。（2）要说回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、赢得自尊和自信、他人的赞许和认可、获得新的知识和技能等。（3）同时，承担责任也要付出一定的代价，如付出时间、精力和金钱，放弃其他的利益或牺牲其他的兴趣，担心失败，可能因做得不好而受到责备甚至处罚等。6.承担责任对个人成长的意义：承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。7.时代楷模共有的品质：不言代价与回报的奉献精神，是社会责任感的集中体现。【2012热点理解】1.不承担责任的后果：（1）会给自己带来不利影响。如背离做人的基本要求，失去人们的信任和尊重，受到谴责，甚至受到法律惩罚。（2）从整个社会来说，不负责任不仅影响他人正常生活，还导致社会效率低下，使人与人之间缺乏必要的信任，增加社会发展成本，影响社会进步。2.集体利益与个人利益：（1）集体利益与个人利益是相互依存、相互促进的。（2）只有维护集体利益，个人利益才能得到保障。（3）保障个人利益是集体的责任，而集体利益是每个成员努力的结果。（4）因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该关心和维护集体利益。3.关爱集体的表现：（1）自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动为集体贡献才智；（2）发扬集体的好作风，通过自己的努力为集体解决遇到的困难；（3）在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥更大的力量。4.承担对国家和社会的责任：（1）作为公民，我们在做好本职工作的同时，还应该胸怀天下，承担关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。（2）维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。（3）主动为国家分忧、承担责任，与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。（4）我们青少年应自觉肩负起振兴中华、实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于承担起对国家的责任。（5）热心公益，服务社会。5.公益活动的形式：在老年公寓参加打扫卫生、义务植树、向灾区人民和希望工程捐钱捐物、看望福利院的儿童、参与义工组织等。6.参加社会公益活动的意义：（1）在参与公益活动的过程中，我们既承担了社会责任又帮助了他人，并使自身价值在奉献中得以提升。（2）我们参加公益活动，以自己的实际行动回报社会，可以带动更多的人参与公益活动，有利于推动社会文明进步，有利于创建一个互帮互助、相互关爱的社会。7.如何做一个如责任的公民：（1）慎重许诺、坚决履行诺言，是负责任的表现。（2）当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现。错了，就勇于承认并承担相应的责任。（3）自觉承担责任，就是我要承担责任、我愿望承担责任、我主动承担责任。我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。（4）我们还要不断反思自己的责任，在承担责任中不断成长。【2012热点运用】1.作为中学生，如何向先进人物学习，承担好自己的责任？①我们要树立强烈的责任意识，勇于承担自己的责任；②我们要关心他人，关爱社会，积极参加社会公益活动，服务社会，奉献社会；③我们要学习他们不言代价与回报的无私奉献精神。④我们要努力学习，树立远大理想，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。2．评选“先进人物”的意义：有利于提高市民的思想道德素质；有利于弘扬中华民族的传统美德和民族精神；有利于弘扬社会正气，激发人们的社会责任感，形成良好的社会风尚；有利于加强社会主义精神文明建设；有利于发展先进文化；有利于实现全面建设小康社会的奋斗目标；有利于构建和谐社会等。第二单元重点提纲【2012热点识记】1.中国的国际形象：和平、合作、负责任的大国形象2.我国的基本国情：社会主