试题-全国-2007_七年级政治综合学习与测试 新课标 人教版.rar

用心爱心专心116号编辑综合学习与测试一、单项选择题（每题2分，共32分）1．世界因_________而精彩。（）A.生命B.地位C.金钱D.存在2．“金无足赤，人无完人”给我们揭示的道理是（）A.每个人既有优点，也有缺点B.人的优点和缺点各占一半C.有的人只有优点没有缺点D.有的人只有缺点没有优点3．俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，其寓意是（）A.人与人之间要相互信赖B.人与人之间要团结协作C.人与人之间要相互关心D.人与人之间要相互交流4．“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头”。这句谚语是说_____对人的影响。（）A.兴趣B.情绪C.情趣D.脾气5．下面是小红平时用来调节情绪的一些做法，不可取的是（）A.当与同学发生误会时，用诙谐的语言打破僵局，平息怒气B.与父母发生矛盾时，告戒自己要冷静，想一想自己有没有错C.考试失利了，觉得同桌的安慰很虚伪，懒得和她说话D.感到孤独时，给好朋友写信6．青少年时期的主要任务重在（）A.结识朋友，愉快生活B.锻炼身体，增强体质C.陶冶情操，品位生活D.学习知识，培养品德7．下列认识自己的途径不正确的有（）A.通过自我观察认识自己B.通过他人了解自己C.通过集体了解自己D.但丁说“走自己的路，让别人去说吧”是说不要理睬别人的意见8．人的潜能犹如一座有待开发的金矿，蕴藏丰富。发掘自己潜能的经验有（）①经常给自己积极的暗示②在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象③培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起④等伯乐出现A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④9．“士别三日，当刮目相看”这说明人（）A.是会发展变化的B.是具有两面性的C.身体变了，心理没有变D.变得只有优点，没有缺点了10．下列搭配正确的是（）A.莫愁前路无知己，天下谁人不识君——消极情绪B.怒发冲冠——惧C.风声鹤唳，草木皆兵——哀D.漫卷诗书喜欲狂——喜多姿多彩的人生离不开生活情趣。美在我们生活中，冉冉升起的朝阳，黄昏落日的余晖，含苞待放的春花，含蓄深沉的秋果，一望无际的草原，凌空飞翔的雁群。人们追求高雅的生活情趣，追求美好的人生，品质趋真，道德趋善，修养趋美是人生的境界。据此回答11——12题。11．判断生活情趣高雅与否的标准有（）①是否有利于个人的身心健康②是否符合现代文明的要求--------参考答案单项选择题（每小题2分，共32分）1．A2．A3．B4．B5．C6．D7．D8．A9．A10．D11．C12．C13．D14．C15．C16．B二、多项选择题（每小题3分，共18分）17．ABCD18．ABCD19．ACD20．ACD21．ABD22．ABD三、实践与探究题（50分）23．（1）（2分）略（2）从学会自主学习、提高学习效率、科学安排时间的任意两个角度回答。（4分）24．（1）见教材P.61“哀”面具。（2分）（2）哀。（1分）；哀伤、悲哀、伤心不已……不限于此。（一个词语1分，共3分）25．（1）翱翔、春天、朝阳、灿烂、蓬勃、歌唱、自立、奋斗、昂扬……不限于此。（一个词语1分，共2分）因为：见教材P.42最后一段。（回答出相关意思酌情给分）（3分）（2）见教材P.37—38。（回答出相关意思酌情给分）（4分）26．略。（4分）27．从“永不放弃生的希望”、“肯定生命”、“不断延伸生命的价值”等任意角度出发均可。但语言要诚恳、真挚。（5分）28．见教材P.63（6分）29．见教材P.89涉及的方法，不限于此。（4分）30．见教材P.95—96涉及的方法，不限于此。（4分）31．学生从学习的困难、态度、收获等哪方面陈述均可。可酌情考虑卷面、语言表达的差距。（6分）--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------③是否符合科学精神和科学生活的要求④是否感兴趣A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④12．与生活情趣高雅相反，生活情趣低级、庸俗的人往往追求暂时的快乐，下面不属于高雅生活情趣的有（）A.练书法B.看《百科全书》C.张大爷练“法轮功”，以求健康身体D.扭秧歌13．针对盲目从众，跟着“群体”去参加无意义甚至对身心健康有害的活动的做法，你的劝告是（）A.一切有成效的工作都是以某种兴趣为先决条件——皮亚杰B.学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难收——谚语C.凡是有生活的地方就有快乐和宝藏——何其芳D.择其善者而从之，其不善者而改之——《论语·述而》14．情趣与兴趣之间的关系是（）A.兴趣是通过情趣表现出来的B.兴趣是以情趣为