小升初复习 古诗词与积累运用专项突破 有答案.pdf

古诗词与积累运用专项突破

1．积累与应用。

①千门万户曈曈日，_____________。这句诗描写了______节_____________的习俗。

②“迟日江山丽，春风花草香。_____________，_____________。”诗里描写的小燕子真

可爱，我不由得想到了课文《燕子》里的描写：“一身_____________的羽毛，一对

_____________的翅膀，加上_____________似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕

子。”

③造纸术是东汉时代_____________发明的，《清明上河图》是北宋___________画的，

赵州桥是隋朝___________设计并参与建造的。《剃头大师》让我认识了小沙，他怕鬼，

怕喝中药、怕做噩梦、还怕剃头，是一个_____________。

④“赵州桥真的这么雄伟美观吗？‘_____________，耳听为虚’以后，有机会我一定要亲

自去看看的！”我一边读课文心里一边想。

2．名句名篇积累与运用。

①从古至今，爱国是一种深埋在内心的力量。宋代爱国诗人陆游曾说“位卑未敢忘忧国”；

和他有同样爱国志向的曹植说“______________，______________”；诸葛亮这样说

“_______________，__________________”。

②臧克家说：“有的人活着，他已经死了；_____________________，

___________________”。鲁迅先生一直活在我们心中：“_____________，惟有他发扬起

来，中国才有真进步”；“其实地上本没有路，__________，____________。”

③本学期，我们学过不少古诗文，《七律·长征》中让你感受到红军战士革命乐观主义精

神的诗句是“____________，__________”。《西江月·夜行黄沙道中》这首诗中

“____________，__________”诗人笔锋一转，意想不到的景象展现在眼前。《伯牙鼓琴》

中最能体现知音难觅的句子是：钟子期死，___________，_________，以为世无足复为

古琴者。

④读小说，通过情节环境可以感受人物形象，本学期我们认识了____________的老支书，

________的桑娜，___________的老班长。在《童年》这本书中，_________的阿廖沙、

___________的外祖母、___________的外祖父令我印象深刻。

3．古诗文填空。

诗句题目作者

①________，飞在青云端。《古朗月行》李白

1
①________，________；________，深于矛戟。《荀子》——

①________，虫声新透绿窗纱。《月夜》刘方平

①改过不吝，________。——苏轼

4．古诗积累，有信心。

①绿阴_________，添得黄鹂四五声。

②竹外桃花三两枝，_________鸭先知。

③本学期我们学了很多写景的古诗。在白居易的“人间四月芳菲尽，_________”中，我

们看到了美丽的桃花；在韦应物的“独怜幽草涧边生，_________”中，我们听到了黄鹂

鸣叫。

④诗中有习俗。“千门万户曈曈日，_________。”从这两句诗中，我看到了家家户户用

新桃符换下旧桃符的情景；从“_________，遍插茱萸少一人”的诗句中，我们可以读出

诗人想象的重阳节亲人登高远眺的情景。

⑤知错就改是我们都应该养成的好习惯。《周易》中说：“见善则迁，_________。”《论

语》中说：“_________，是谓过矣。”

5．根据所学内容填空。

①传统文化是深厚的。“____________，春风送暖入屠苏。”写的是___________节；

“__________，路上行人欲断魂。”写的是__________节；“独在异乡为异客，__________”

写的是__________节。我知道我国的传统节日还有___________节、___________节等；

我还知道我国传统的文房四宝是__________，雅人四好是___________。

②多彩童年是快乐的。溪边所见是一种快乐：垂柳把溪水当作梳妆的镜子，__________。

___________，_________。忽然扑腾一声人影碎了，___________。知错就改也是一种

快乐：人谁无过？__________，__________。

③寓言故事是深刻的。读了《陶罐和铁罐》，我明白了__________。读了《鹿角和鹿腿》，

我明白了__________。一些八字成语中也含有深刻的道理：不入虎穴，_________。近

朱者赤，_