小升初基础专项复习《古诗词运用》练习及答案.pdf

小升初基础专项复习《古诗词运用》

一、单选题
1．下列不是描写秋天景色的诗句是（）

A．一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

B．空山新雨后，天气晚来秋。

C．荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。

2．选择题

（1）总为浮云能蔽日，__________。（）

A．长安不见使人愁B．晋代衣冠成古丘C．镜中衰鬓已先斑

（2）为人臣，__________。（）

A．止于仁B．止于敬C．至于信

（3）流水如有意，__________。（）

A．暮禽相与还B．落日满秋山C．归来且闭关

3．钟子期曰：“善哉，巍巍兮若泰山！”朗读时应读出的语气是（）。

A．惊喜、赞美B．迫切C．自信D．诚恳、热情

4．下列诗句不是描写梅花的一项是（）

A．俏也不争春，只把春来报。

B．墙角数枝梅，凌寒独自开。

C．遥知不是雪，为有暗香来。

D．待到重阳日，还来就菊花。

5．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话的意思是（）

A．人总是要死的，但死的意义不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。

B．人都是要死的，或者死得如泰山一样重，或者死得如鸿雁的毛一样轻。

C．人总是要死的，或者死得像泰山，或者死得像鸿雁的毛。

6．农历八月，大雁南飞，清晨的地面上落了一层薄霜。这正是（）

A．一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。

B．八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。

C．八月暖，九月温，十月还有小阳春。

7．下列哪个句子是表达爱国之情的？（）

A．姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船

B．春风又绿江南岸，明月何时照我还

C．居高声自远，非是藉秋风

1
D．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁

8．下列诗词与作者、出处对应正确的一组是（）

A．气蒸云梦泽，波撼岳阳城。——孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》

B．垂緌饮清露，流响出疏桐。——王维《终南别业》

C．露重飞难进，风多响易沉。——温庭筠《商山早行》

D．愿将腰下剑，直为斩楼兰。——杜甫《塞下曲》

9．下列句子中，朗读停顿不恰当的一项是（）

A．孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出

B．未闻孔雀/是/夫子家禽

C．孔/指以示儿/曰：“此/是君/家果。”

D．梁国/杨氏子/九岁，甚聪惠。

10．读下面的句子，选择停顿恰当的句子。

（1）读下面的句子，选择停顿恰当的句子。（）

A．梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。

B．梁国杨氏/子九岁，甚/聪惠。

（2）读下面的句子，选择停顿恰当的句子。（）

A．孔指/以示/儿曰。B．孔/指以示儿/曰。

（3）读下面的句子，选择停顿恰当的句子。（）

A．未闻/孔雀/是夫子/家禽。B．未闻/孔雀/是夫子家/禽。

11．下列朗读节奏划分不当的一项是（）

A．父/不在，乃/呼儿出。

B．孔/指以示儿/曰：“此/是君家果。”

C．未闻/孔雀/是夫子/家禽。

D．为/设果，果/有杨梅。

12．读下面句子，停顿不正确的一项是（）

A．梁国/杨氏子/九岁B．未闻/孔雀/是夫子/家禽

C．孔/指以示儿/曰D．孔君平/诣/其父

13．根据课文内容，选一选(填序号)

（1）“小时不识月，呼作白玉盘”中的“白玉盘”指的是_______。

A．月亮B．太阳

（2）小鸡画_______。

A．月牙B．竹叶

2
（3）你告诉同桌要好好珍惜时间，你会说_______。

A．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴

B．千里之行，始于足下

14．下列诗句能表达出“要想认清事物的真相与全貌，就要从整体观察”这个意思的一项是（）。

A．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

B．莫愁前路无知己，天下谁人不识君？

C．不识庐山真面目，只缘身在此山中。

D．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

15．秋天的夜晚，漫步林间小路，明亮的月光穿过树间，泉水从石上潺潺流过，此刻你想到的诗句是（）。

A．竹喧归浣女，莲动下渔舟

B．明月松间照，清泉石上流

C．半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊

D．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥
二、填空题
16．古诗文积累与运用

（1）有关秋天的诗可以让我们感受秋的风味。苏轼认为秋天是最好的季节，由此写下了
“，最是橙黄橘绿时”。杜牧笔下深秋的枫林是这样的：

“，”秋风在叶绍翁的笔下变得十分通人性，能让人产生思乡的情

绪，他写到：“萧萧梧叶送寒声，。”

（2）在一篇描写杭州西湖美景的习作中，小明想起了本册学过的一首古诗《》，

诗人笔下的风光令人向往：“欲把西湖比西子，”。此外，我们还领略了“天门中断楚江

开，”的波澜壮阔以及“，潭面无风镜未磨”的和谐淡雅……祖国

的大好河山真是令人赞叹！

（3）课堂上开展的学习讨论活动，让我们在你来我往的辩论中认识了深刻的道理，这正如谚语所说：
“，