2024年广东省曲江区社会工作实物（初级）资格认证大全附答案（黄金题型）.docx

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2024年广东省曲江区社会工作实物（初级）资格认证大全附答案（黄金题型）

第I部分单选题（100题）

1.老张在单位工作了6年，表现一直很积极，同事关系也不错。近期，单位领导得知老张有吸毒史后，将其开除。在社会工作者小林的鼓励和陪伴下，老张前往领导办公室，争取工作的机会。领导却说：“我怎么知道你会不会复吸?谁能保证你不会带坏单位里的其他人?”面对此情况，小林决定综合运用社会工作的直接和间接方法，为老张开展服务。小林下列服务中，运用了间接方法的有（）。
A:开展就业辅导，协助老张获得新的工作机会
B:开展社区教育，使更多人接纳、尊重戒毒康复人员
C:提供法律支持，协助老张争取自己应有的赔偿
D:开展家庭辅导，争取老张的家人给予老张更多支持
答案：B

2.职业评估是残疾人职业康复中非常重要的环节，下列选项中关于职业评估的说法正确的是（）。
A:职业评估能运用科学的研究方法和技术，系统地评估社会工作的介入结果
B:帮助服务对象掌握与职业相关的特定知识
C:职业评估可以综合考察残疾人的特殊情况与就业的相关问题
D:职业评估能评定残疾人的工作能力和职业适应性
答案：D

3.“留守儿童之家”的社会工作者发现留守儿童的问题存在共性，表现为：父母忙于工作很少与孩子联系，留守儿童缺乏家庭教育，自我保护意识淡薄，容易成为坏人的侵害对象。鉴于此，社会工作者写了《留守儿童的问题与需要》、《增加留守儿童服务机构，增设留守儿童自我保护教育课程》两份提案，通过H省的人大代表提交到省人民代表大会上。在上述活动中，社会工作者采用了()服务。
A:替代性
B:支持性
C:保护性
D:补充性
答案：D

4.盲人老钱带导盲犬上公交车，遭到部分乘客的反对。
A:社区康复权
B:环境友好权
C:文化生活权
D:社会福利权
答案：B

5.（2015年真题）社会工作者小秦运用“父母、成人、儿童”自我状态觉察训练方法协助高一新生提高自我觉察能力。训练开始时，全体组员站在“儿童”圈内。当组员与其他组员沟通，说话语气从情绪化转向成熟理性，行为表现从抱怨转向理性地看待和解决问题后，该组员就可以（）。
A:从成人圈跳到儿童圈
B:从儿童圈跳到父母圈
C:从父母圈跳到成人圈
D:从儿童圈跳到成人圈
答案：D

6.大李夫妇有一个15岁的孩子，一直以来，孩子的大小事情都由父母安排。最近一年，他们发现孩子脾气越来越坏，不服父母的管教，事事要自己做主，有时还与父亲发生激烈争吵。从家庭生命周期的角度来看，该家庭目前最重要的任务是()。
A:调整夫妻角色，共同教育孩子
B:调整家庭关系，满足孩子的独立要求
C:调整夫妻关系，促进孩子的自立
D:调整夫妻角色，适应不以孩子为中心的角色
答案：B

7.社会工作者小王鼓励擅长书画、篆刻的社区矫正对象发挥自己的特长，组建艺术治疗小组，陶冶情操，提升自信。此案例中，小王运用的是()。
A:优势视角理论
B:行为主义理论
C:标签理论
D:认知理论
答案：A

8.被拐卖到山村的小丽被迫嫁给小王，次年怀孕了，到医院检查，说是女孩，她公公知道后，为了使她有机会生下男孩，便强迫她去堕胎。小丽遇到的问题属于()。
A:生殖健康问题
B:婚姻与家庭问题
C:针对妇女的暴力问题
D:就业问题
答案：C

9.小王育有4个子女，因家庭负担过重，上网联系了收养家庭，在收了对方5000元钱后将小女儿送了人。不久，小王被人举报，因涉嫌贩卖婴儿被捕，小王的妻子着急万分，将孩子反锁在家，到相关部门了解小王情况。社会工作者小林得知小王的事情后，联系了社区志愿者照顾小王的孩子们，并推荐小王的妻子参与妇联组织的母婴保健和儿童教育等培训，以提升小王家庭的照顾能力。小林上述服务遵循的原则是（）。
A:当家庭不能发挥功能时，社会工作者可以替家庭做决定
B:对于儿童安置的决策应在符合家庭需求的前提下进行
C:家庭寄养照顾最好长期提供
D:保障儿童的安全和健康
答案：D

10.小芳原来学习成绩在班里名列前茅，但自初中以来，她每天上课无精打采，情绪低落，下课后也是独来独往，有时甚至不来上课，成绩直线下降。社会工作者初步预估后发现，一年前小芳父母离了婚，母亲在外地打工，将小芳交给年迈的外婆照顾。社会工作者与班主任沟通了小芳的情况，请班主任照顾小芳的学习和生活。一段时间后，小芳的脸上又有了笑容，学习成绩也提高了。题中，社会工作者运用了（）的方法增强小芳的抗逆力。
A:提供关怀与支持
B:教授生活技能
C:提出高期望
D:提供机会促进参与
答案：A

11.小红最近与同学发生了争吵，觉得委屈，找班主任哭诉。班主任将小红转介给社会工作者小王。小王在与小红接触中初步了解小红的情况。小红同意让小王帮助她。上