精品广西新闻出版技工学校事业单位招聘3人历（高频重点复习提升训练）共100题 通用题库精品（名师系列）.docx

专业精品广西新闻出版技工学校事业单位招聘3人历（高频重点复习提升训练）共100题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

精品广西新闻出版技工学校事业单位招聘3人历（高频重点复习提升训练）共100题通用题库精品（名师系列）

第I部分单选题（50题）

1.某公司由于市值上升，亟待扩大组织规模，于是召开董事会讨论关于与另一公司的兼并方案。这属于决策的哪种类型？（）
A:战略决策
B:战术决策
C:职能决策
D:个人决策
答案：A

2.管理者的首要职能为（）。
A:领导
B:控制
C:计划
D:组织
答案：C

3.2017年7月12日，贵州省环保厅公布了2017年全省首批319家环境保护失信“黑名单”，以督促相关企业自觉履行环境保护法律义务和社会责任。这一举措体现了（）。
A:我国不断完善行政监督体系
B:人们享受政府提供的公共服务
C:政府提高决策的科学性
D:政府切实推进生态文明建设
答案：D

4.下列选项中，关于“请示”结语说法错误的是（）
A:不能出现“报告”字样
B:通常写法是“妥否，请批示”
C:结语比较简单，在主题之后，另起一段
D:结语可以不写
答案：D

5.下列不属于事业单位改革内容的是（）。
A:确立科学化的总体布局
B:实行制度化的总量控制
C:坚持社会化的发展方向
D:推行单一化的监督机制
答案：D

6.某自治区人民政府办公厅和公务员局决定举办全区政府系统文秘人员公文写作比赛。先要发文对参赛范围，比赛方式，奖项设置和比赛步骤等相关事宜进行说明，最适合采用的公文文种是（）。
A:公告
B:意见
C:公报
D:通报
答案：A

7.舆论监督是社会的“排气阀”，这指的是舆论监督的（）功能。
A:社会调节
B:社会制约
C:社会控制
D:检测环境
答案：A

8.下列关于公文报告的说法，错误的是（）。
A:报告中不能夹带请示事项
B:报告一般需要上级答复
C:报告一般在事后或者工作进行过程中行文
D:报告有时可有多个主送机关
答案：B

9.名人故居是人们触摸历史的“活化石”，除了建筑本身的价值外，更是一座城市历史文明的微型样本和魂魄所在。近年来，随着旧城改造和城市化进程的加快，保护好名人故居已经成为迫在眉睫的严峻问题。重视名人故居的保护主要是因为（）。
A:名人故居是弘扬优良传统、传承中华文化的重要载体
B:保护名人故居有利于从根本上提升当地的文化软实力
C:名人故居往往具有无可替代的社会效应
D:保护名人故居能带来巨大经济或益，提高城市知名度
答案：A

10.公共部门区别于私人部门的本质特征为（）。
A:效能性
B:计划性
C:单一性
D:公共性
答案：D

11.随着信息技术的迅猛发展和组织知识化水平的提高，无论是私人组织还是公共组织的结构设计更倾向于（）。
A:锥形结构
B:柱形结构
C:塔形结构
D:扁平结构
答案：D

12.当上级主管部门对下级行政机关享有业务上的指导权和监督权，但没有直接命令、指挥权时，行文时应当采用（）。
A:指示
B:函
C:意见
D:通知
答案：C

13.事业单位可以与新进人员约定试用期，试用期一般不超过（）个月。
A:6
B:9
C:12
D:3
答案：C

14.组织内部建立以价格为核算标准的指标对部门进行绩效评价和考核是属于（）。
A:文化控制系统
B:官僚控制系统
C:市场控制系统
D:产出控制系统
答案：D

15.填入画横线1处的文件名最恰当的是（）。
A:《关于呈请批准会昌县等10个贫困县（区）脱贫退出有关事项的请示》
B:《会昌县等10个县（区）呈送关于脱贫退出的请示报告》
C:《关于会昌县等10个县（区）请求批准脱贫退出的请示》
D:《会昌县等10个贫困县（区）关于向省人民政府申请批准脱贫退出的报告》
答案：A

16.最常用的公文种类是：
A:调研报告
B:会议纪要
C:请示报告
D:通知
答案：D

17.下列不得抄送给自己的下级机关的公文是（）。
A:请示
B:纪要
C:公告
D:报告
答案：A

18.公共部门对穷人提供的现金救济、医疗补助支出、食品券和住房支出等的支出为（）。
A:社会保险支出
B:社会福利支出
C:转移性支出
D:救助金
答案：B

19.公文的结尾，通常采用的表述方式是（）。
A:直接点明结论，以阐明制发此文的原因
B:说出期望的目标
C:发出号召，提出希望与要求
D:交代制发公文的根据与目的
答案：C

20.古人云：“不谋全局者不足谋一域，不谋万世者不足谋一时”，这说明领导者应具有（）。
A:组织能力
B:指挥能力
C:统筹能力
D:决策能力
答案：C

21.事业单位受聘人员连续旷工超过（）个工作日或者1年内累计旷工超过30个工作日的，聘用单位可以随时单方面解除聘用合同。
A:10
B:5
C: