初中化学 242 溶液组成的定量表示(一)学案.doc
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初中化学 243 溶液组成的定量表示(二)学案.doc
第四节物质在水中的溶解第3课时溶液组成的定量表示(二)(总第9课时)学习目标:1、掌握溶液稀释的有关计算2、掌握溶液质量、体积、密度之间的换算方法学习重点:溶液稀释的有关计算学习过程:课前准备:1、溶质质量分数是与质量之比。计算公式为2、配制200g克15%的硫酸铜溶液需要硫酸铜和水各多少克?3、把20克硝酸钾防入60克水中,完全溶液后所得溶液的溶质质量分数为,在加入20克水后,溶夜中溶质的质量为,溶剂的质量为,溶液的质量为,溶质质量分数变为。由此可知:溶液稀释前后,的质量不变。一、自主学习学习任务1:溶
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溶液组成的定量表示导学案学习目标:(1)理解并记住溶质质量分数的定义,会说出30%的含义。(2)会用公式进行有关溶质的质量分数的简单计算。学习的重点难点:有关溶质的质量分数的简单计算【温故旧知】叫做溶液,溶液的特征是、;溶液的组成是和。【学习新知】目标一:理解并记住溶质质量分数的定义,会说出30%的含义:在同样多的两杯水中分别溶解一汤匙白糖和两汤匙白糖,哪一杯糖水甜?称取8g白糖加到烧杯中,再加入40mL水,搅拌,使白糖溶解,得到烧杯(1);称取10g白糖加到烧杯中。再加入50mL水,搅拌,使白糖溶解,得